主干課程:學前教育學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方 法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術(shù)教 育等?！　∨囵B(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的學前教育專業(yè)知識，

學習內(nèi)容：基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財級法規(guī)與會計職業(yè)道德、會計實務(wù)模擬、會計電算化、點鈔、珠算、翻打傳票畢業(yè)去向：出納、工業(yè)企業(yè)會計、商品流通企業(yè)會計、稅收等方面工作。

培養(yǎng)面向：主要面向“三農(nóng)”行業(yè)，培養(yǎng)從事種子生產(chǎn)與加工、種子貿(mào)易、果蔬種植、農(nóng)藥生產(chǎn)與銷售、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與服務(wù)等應(yīng)用型人才。主要課程：設(shè)施農(nóng)業(yè)、有機農(nóng)業(yè)、農(nóng)作物高新技術(shù)栽培、種子生產(chǎn)與經(jīng)營、種子檢驗與加工、植物病蟲害防治、無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與

學習內(nèi)容：美術(shù)基礎(chǔ)課、手繪漫畫、Flash動畫制作、Photoshop圖像處理、3DsMAX、MAYA動畫設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、計算機軟件應(yīng)用、繪畫后期編輯、影視合成等。畢業(yè)去向：中專畢業(yè)后參加定向高校單招考試，再進入大專院校深造；或到電視臺、游戲公司、廣告公司、

　　通信工程專業(yè)以培養(yǎng)通信工程領(lǐng)域內(nèi)工程能力強，具有創(chuàng)新意識的高級應(yīng)用型專門人才為目的。本專業(yè)擁有《微機原理》、《通信原理》2門校級精品課程，目前擁有通信原理、通信技術(shù)、無線通信技術(shù)、智能終端實驗室、物聯(lián)網(wǎng)傳感技術(shù)實驗室等多個專業(yè)實驗室。擁

　　專業(yè)介紹：舞蹈表演的精髓在于手部的姿勢，而不是腿部。這一點在芭蕾上尤為突出。只有通過手來表現(xiàn)舞蹈之美，才是最為經(jīng)典和優(yōu)美的。學生主要學習舞蹈基本知識和基本理論，受到舞蹈表演方面的訓練，具有有從事舞蹈表演能力?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標培

培養(yǎng)面向：主要面向養(yǎng)殖、飼料、獸藥、畜牧獸醫(yī)醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)、畜牧獸醫(yī)執(zhí)法機構(gòu)等行業(yè)，培養(yǎng)從事養(yǎng)殖、飼料生產(chǎn)與銷售、技術(shù)服務(wù)、畜產(chǎn)品生產(chǎn)與加工、動物檢疫、動物疾病診斷與防治、寵物診療與美容等應(yīng)用型人才。主干課程：獸醫(yī)臨床診療技術(shù)、動物檢驗檢疫、

本專業(yè)分設(shè)數(shù)控加工技術(shù)、機械產(chǎn)品品質(zhì)檢測、車工加工技術(shù)、機械制造與工藝、維修電工、電子電工方向。本專業(yè)鉗工實訓室、普通機床實訓室、電工技能實訓室、數(shù)控車床實訓室、數(shù)控銑床實訓室、焊工實訓室等。學校設(shè)有機加工車間，開啟了對外加工業(yè)務(wù)，可為部分

　　培養(yǎng)面向：面向建筑施工企業(yè)培養(yǎng)從事建筑施工、質(zhì)量控制、材料檢驗、編制概預算、資料整理等管理工作的應(yīng)用型人才?！　≈鞲烧n程：建筑制圖、建筑測量、建筑材料、建筑力學基礎(chǔ)(理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學)、房屋建筑、建筑結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)備、建筑施工機

發(fā)展階段電子技術(shù)是十九世紀初到二十世紀初開始發(fā)展起來的新興技術(shù)，二十世紀發(fā)展最迅速，應(yīng)用最廣泛，成為近代科學技術(shù)發(fā)展的一個重要標志。在十八世紀末和十九世紀初的這個時期，由于生產(chǎn)發(fā)展的需要，在電磁現(xiàn)象方面的研究工作發(fā)展得很快，1785年法國科學家