旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服

旅游系簡(jiǎn)介　　旅游系前身是西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校旅游專業(yè)部，是學(xué)院首批建立的六個(gè)教學(xué)系部之一。開(kāi)辦專業(yè)有：旅游管理、酒店管理、高速鐵路乘務(wù)三個(gè)熱門專業(yè)，以及旅游服務(wù)與管理、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理兩個(gè)中職專業(yè)。其中，旅游服務(wù)與管理專業(yè)已有23年的辦

烹飪培養(yǎng)目標(biāo)面向餐飲企業(yè)，培喬擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，身心健康，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平、專業(yè)技能，并具備一定的審美意識(shí)，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的烹飪高素質(zhì)技能型專門人才.面向餐飲企業(yè)，培養(yǎng)擁護(hù)

專業(yè)簡(jiǎn)介　　本專業(yè)開(kāi)辦于1984年，前身為西昌市職業(yè)中專學(xué)校幼兒教育專業(yè)，是攀西地區(qū)最具影響力的專業(yè)。本專業(yè)現(xiàn)有中學(xué)高級(jí)教師8人，中學(xué)一級(jí)教師18人，擔(dān)任本專業(yè)的教師均是涼山州、西昌市頗具影響的教師，教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，專業(yè)技能精湛。本專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)

　　幼師是一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)，是個(gè)很神圣，很有意義的工作，而且就業(yè)前景還算不錯(cuò)，又可以與天真的小孩子為伴，是很多女生的首選專業(yè)，近日，就有同學(xué)在咨詢關(guān)于成都讀幼師哪個(gè)學(xué)校好?那小編介紹下成都讀幼師哪個(gè)學(xué)校好，方便廣大學(xué)生了解。如果你有更多疑問(wèn)，

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)面向信息制造業(yè)、服務(wù)類企業(yè)、以及與社會(huì)信息化有關(guān)領(lǐng)域的崗位,培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面的知識(shí)和技能,從事計(jì)算機(jī)組裝、維護(hù)、應(yīng)用以及局域網(wǎng)的規(guī)劃與建立、網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面工作的高技能應(yīng)用型專門人才。 【主千課程】圖開(kāi)圖像處

專業(yè)簡(jiǎn)介　　本專業(yè)開(kāi)設(shè)于2011年秋，現(xiàn)有專職教師6人，在校學(xué)生300余人。建筑裝飾專業(yè)分為兩個(gè)培養(yǎng)方向：一是建筑施工，二是建筑裝飾。本專業(yè)教學(xué)設(shè)備齊全，擁有計(jì)算機(jī)機(jī)房一間，電腦60余臺(tái)，1臺(tái)投影儀，具備數(shù)字化教學(xué)的條件；專業(yè)畫室一間100m2，有專業(yè)實(shí)訓(xùn)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。　　(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);　　(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等)，具有

工藝美術(shù)設(shè)計(jì)是以傳統(tǒng)工藝美術(shù)和現(xiàn)代工藝美術(shù)為兩端的創(chuàng)意設(shè)計(jì)類產(chǎn)業(yè)。中國(guó)的工藝美術(shù)產(chǎn)品馳名世界，上海的海派工藝美術(shù)作品，如顧繡、絨繡、剪紙、玉雕、漆器、木刻、金銀首飾、竹刻、篆刻印泥等，在國(guó)際上堪稱一絕。他們都是做這些的，就是融合了傳統(tǒng)與現(xiàn)代