隨著經(jīng)濟的發(fā)展而興起的一門新興學科，是工商管理下的二級學科，有龐大的發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿?，隨著國際經(jīng)濟的全球化，旅游業(yè)更加繁榮，因此對旅游的管理要求也隨之提高，現(xiàn)在開設旅游管理專業(yè)的學校也很多，對專業(yè)能力和素質也有一定的要求。教育部工商管理教

汽車運用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗；(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛小學教育事業(yè)，關愛小學生，有良好師德、扎實的專業(yè)知識和廣博的科學文化知識，具有現(xiàn)代教育理念、教學技能和從事小學教育的能力，具有實施素質教育和開展教育教學改革與研究的能力，長于小學數(shù)學與科學等課程教學的專科層次小學

　　人才培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的科學素養(yǎng)及人文精神，熱愛科學、崇尚科學，掌握豐富的科學知識，具有較強的科學探究能力，掌握現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代教育技術，掌握科學教育的基本原理和相應的教學技能，綜合素質全面，具

　　信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)　　培養(yǎng)目標：　　培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應幼教從業(yè)人員專業(yè)化和學前教育發(fā)展需求，具有較扎實的學前教育專業(yè)知識和技能，富有實踐智慧、創(chuàng)新精神和主動學習能力，能夠在各種兒童教育機構、師資培訓和教育行政部門等從事幼兒教育、科研、管理、培訓

專業(yè)背景專業(yè)背景與市場預測：近年來作為各行業(yè)工程項目建設主要手段的工程機械（包括建筑機械，公路施工機械）的需求量和擁有量迅速增加，隨之帶動工程機械制造，運用，維護行業(yè)時常需求擴大。同時工程機械高科技含量大，維修設備眾多，維護工藝復雜，維修技

培養(yǎng)目標培養(yǎng)從事從事電子產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)、管理、服務等技術性工作；電子信息設備操作、管理和維修工作:電子信息產(chǎn)品的營銷及售后服務等工作的應用型初、中級技術人才.專業(yè)主干課程電工基礎、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電子測量技術、電子器件與應用、smt表面

機械加工技術專業(yè)，(一) 高一年級機械制圖、液壓與傳動、機械基礎、車工工藝與技能訓練(二) 高二年級數(shù)控操作技術、AutoCAD、電工技能教學評價建議1、 專業(yè)課程評價建議(1)專業(yè)技能、理論課程實行考教分離，評價注重過程與結果相結合。理論課的考核可通過課堂

　　計算機類專業(yè)　　(1、軟件開發(fā) 2、建筑裝潢與廣告設計 3、電子商務)　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)計算機信息處理及軟件開發(fā)、網(wǎng)絡設計、安裝、調試和故障排出、企業(yè)文化、電子商務、建筑裝潢與廣告設計等技術人才?！　【蜆I(yè)方向：華碩電腦集團、永昶集團、廣茂科技