培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛小學教育事業(yè)，關愛小學生，有良好師德、扎實的專業(yè)知識和廣博的科學文化知識，具有現代教育理念、教學技能和從事小學教育的能力，具有實施素質教育和開展教育教學改革與研究的能力，長于小學數學與科學等課程教學的?？茖哟涡W教師。
主要課程：數學分析續(xù)論，高等代數、復變函數論，常微分方程，初等數論，近世代數，中學數學方法論，概率論與數理統(tǒng)計(三)，組合數學，線性規(guī)劃，微分幾何，應用統(tǒng)計方法等。
就業(yè)方向：數學教師，數學模型師，數學學科教輔圖書編輯及編輯助理，數學研發(fā)工程師，數學編輯，數學證券投資模型程序設計，基礎軟件工程師，通信系統(tǒng)數學建模及理論分析研究員，數學學科編輯，奧數教師。
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