一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能在各個無人機的研發(fā)、生產、應用、教學、訓練等單位進行從事無人機的研發(fā)、生產、安裝、調試、維修、營銷、飛行、應用、后期處理、地勤、教員、訓練、表演等崗位工作，無人機操作員根據各個行業(yè)不同需求，可在多個領域運用無人機技術

主干課程學前教育學、心理學、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育、

一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)政治立場堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識；面向計算機、通信和其他電子設備制造行業(yè)的電子工程技術人員、電子設備裝配調試人員等職業(yè)群，能夠從事電子設備裝配調試、電子設備

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構

　　電子通訊技術　　培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)各類手機、小靈通、電話、對講機、移控交換機的生產及維修中、高級技術人才。　　就業(yè)方向：富士康科技集團、摩托羅拉公司、TCL集團、三星電子、諾基亞、東信科技等十多家單位。　　　　學生在寬敞明亮的操作室組裝手

培養(yǎng)目標主要面向涉農企業(yè)、農村經濟組織、農村行政管理部門、村民自治組織、中介組織、鄉(xiāng)填企業(yè)和規(guī)模經營農戶，培養(yǎng)掌握具有農村經濟管理、農村政策與法規(guī)、農產品營銷、農村企業(yè)經營管理、財務管理等方面知識和綜合基本技能，在涉農企業(yè)、農村經濟合作組織

　　城市園林專業(yè)學生主要在各級城建部門、園林管理處、園林設計院(所)、園林綠化公司、房地產與物業(yè)公司、公園、風景區(qū)等各企事業(yè)單位的綠化部門從事園林生產、經營、銷售及管理。城市園林專業(yè)畢業(yè)生主要面向城市建設部門、大中型企業(yè)、園林公司、房地產公司

培養(yǎng)目標具有較強的網站前端開發(fā)、UI界面開發(fā)、交互設計能力，能夠從事網站開發(fā)和界面設計相關工作；具有熟練使用平面設計相關軟件能力，能夠從事平面設計相關工作；具有三維建模、圖形圖像制作、音頻和視頻編輯處理能力，能夠從事相關游戲、視頻開發(fā)等工作；

主要課程車表護理無水洗車、泡沫精致洗車、全自動電腦洗車、底盤清洗，漆面圬漬處理、漆面飛漆處理、新車開蠟、氧化層去除、漆面封蠟、漆面劃痕處理、拋光翻新、金屬件增亮、輪胎增亮防滑、玻璃拋光、輪轂清潔處理、外飾條清洗、發(fā)動機外部美容、劃痕快速修復

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食開設課程：烹飪概論、廚具知識、烹飪原料知識、烹飪營養(yǎng)衛(wèi)生、烹飪原料加工技術、廚房管理概論、烹飪基本功、刀工勺工基礎訓練、中式熱菜制作、冷拼雕刻、中西式面點；培養(yǎng)目標：掌握烹飪行業(yè)專業(yè)知識及廚房管理業(yè)務流程及烹飪工作所需要的