層次：高升專學(xué)習(xí)期限：2.5年專業(yè)介紹：社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的，具有基本的社會工作理論知識和掌握現(xiàn)代信息技術(shù)、辦公技術(shù)，能夠在城鄉(xiāng)社區(qū)、民政、工會、公益團體、中介機構(gòu)等從事社區(qū)服務(wù)、社區(qū)管理、社區(qū)規(guī)劃、公關(guān)、人力資源開發(fā)與評估等第一線工作需要的高素質(zhì)技能型專門人才。

　　確認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的，具有基本的社會工作理論知識和掌握現(xiàn)代信息技術(shù)、辦公技術(shù)，能夠在城鄉(xiāng)社區(qū)、民政、工會、公益團體、中介機構(gòu)等從事社區(qū)服務(wù)、社區(qū)管理、社區(qū)規(guī)劃、公關(guān)、人力資源開發(fā)與評估等第一線工作需要的高素質(zhì)技能型專門人才。

　　培養(yǎng)要求社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代社會管理、經(jīng)濟、法律、社會學(xué)及行政學(xué)等方面的基本知識，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)及信息化技能的現(xiàn)代社區(qū)管理與服務(wù)的復(fù)合型高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才。要求學(xué)生掌握社區(qū)建設(shè)與管理的基本知識、基本技能以及有關(guān)方針、政策和法規(guī);具有較高的應(yīng)用寫作能力、口頭表達能力、外語及計算機操作能力，尤其是社會活動和人際溝通能力;具備較強的社區(qū)調(diào)查及資源策動能力。

　　知識技能具有較強的語言與文字表達能力、人際溝通、信息獲取能力以及分析和解決社區(qū)服務(wù)與物業(yè)管理問題的能力。

　　學(xué)制2.5年 業(yè)余

　　主要課程主要專業(yè)課程:管理學(xué)、社會學(xué)概論、社會心理學(xué)、社會調(diào)查方法與統(tǒng)計學(xué)、社區(qū)規(guī)劃與發(fā)展、公共政策、社區(qū)行政與管理、社區(qū)政策與法規(guī)、民事爭議與調(diào)解、社會保障體系、管理信息系統(tǒng)、社區(qū)管理實訓(xùn)等。

　　專業(yè)實訓(xùn)環(huán)節(jié):本專業(yè)在教學(xué)中突出社會性、職業(yè)性的特點，加強職業(yè)能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，強化實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):社會調(diào)查實踐、社會工作模擬實訓(xùn)、社區(qū)管理業(yè)務(wù)實習(xí)、畢業(yè)綜合實踐。

　　就業(yè)方向社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)畢業(yè)生可以在政府機構(gòu)及其下屬的職能部門;街道、城鎮(zhèn)等機構(gòu)及有關(guān)部門從事社區(qū)信息、行政管理和技術(shù)服務(wù)工作;居委會、村委會等從事管理工作，也可成為某個行業(yè)或產(chǎn)業(yè)的社會調(diào)查師，以及政府行政及管理。主要工作崗位為:各級政府的社會及社區(qū)管理機構(gòu)，街道及社區(qū)居委會的管理及統(tǒng)籌工作，民政及社會福利，物業(yè)管理及家政服務(wù)機構(gòu)的管理人員等。