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        攀枝花市美容美發(fā)專業(yè)

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        • 專業(yè)特色:市級重點建設專業(yè),我校該專業(yè)學生在國家、省、市多次獲得大獎。 0116—4中級 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事機械設備和生產線的制造及裝配調試、運行操作、維護管理的中級技能人才。 學習年限:3年(初中畢業(yè)生),2年(高中畢業(yè)生) 職業(yè)能力: 具有積極的人
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        • 培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有中醫(yī)學和現(xiàn)代學知識背景,掌握現(xiàn)代康復醫(yī)學基礎理論和基本技能,熟練第運用現(xiàn)代康復技術進行康復治療,從事中西醫(yī)結合臨床康復工作的專門人才.專業(yè)課程中醫(yī)學基礎,中藥學基礎,推拿、美容、中醫(yī)養(yǎng)生康復、食療、芳療等基礎,人體解剖
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        •   該專業(yè)是攀西獨有的專業(yè)。我校為攀枝花市幼兒教師培訓基地,是全省開辦學前教育專業(yè)的中職學校中唯一一所組織學生參加藝術類普通高考的學校。在“大力發(fā)展公辦幼兒園”及“二孩”政策支持下,學前教育需求量大,就業(yè)前景廣闊,學生報考踴躍?! ”緦I(yè)現(xiàn)
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        • 該專業(yè)有專業(yè)教師12名,其中普通話導游10人、英語導游1人、旅行社經理1人、國家禮儀培訓師4人、國家職業(yè)技能鑒定考評員6人,“雙師型”專業(yè)教師達100%;教師參加導游類技能競賽,分獲省級二、三等獎。已建成前廳、中餐廳、西餐廳、客房、茶藝、酒吧、咖啡、美
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        • 護理專業(yè)是一種大學專業(yè)類型。護理本科學制四年,根據現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床
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        • 電子技術應用可考取證書維修電工、計算機應用等技能等級與操作證書高考升學信息技術二類出路1.升學(參加普通高中考試,可以通過文化素質+職業(yè)技能,單獨招生,綜合評價招生何技能拔尖人才免試等考試招生辦法升入高一級大學。2.就業(yè)(合格畢業(yè)生百分之百的安
        • 0106—4中級 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事數控車床操作及編程的中級技能人才。 學習年限:3年(初中畢業(yè)生),2年(高中畢業(yè)生) 職業(yè)能力: 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應
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        •   次:高升專學習期限:2.5年專業(yè)介紹:旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經濟的發(fā)展、旅游產業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在我國,這門學科的產生只有二十年的時間,但已成為和工商管理并列、管理學學科體系中的一個重要的學科部門,其目標是培養(yǎng)具有旅游管理
        • 法國餐飲協(xié)會代表來我校與師生進行餐飲文化交流學生烹飪作品展示受到專家、領導好評刀工技能訓練該專業(yè)是“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”重點建設專業(yè)、市級重點專業(yè)?,F(xiàn)有專業(yè)課教師11名,其中烹飪技師3人、高級中式烹調師5人、高級營養(yǎng)師8人、國家職
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        • 電子商務可考取證書計算機字表處理證書和電子商務初級資格證書;會計電算化初級證,會計從業(yè)資格證和全國計算機等級二級證書高考升學財經商貿類出路1.升學(參加普通高中考試,可以通過文化素質+職業(yè)技能,單獨招生,綜合評價招生何技能拔尖人才免試等考試招
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