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        • 專業(yè)解析教育是人類特有的培養(yǎng)人的社會活動。教育隨著人類社會的生產(chǎn)而產(chǎn)生,也隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。從古到今,教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而,學前教育是在教育實踐發(fā)展的基礎上逐漸形成的一門學科,學前教育有著它自己特有的研究對象,并具有其鮮明的
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        • 專業(yè)簡介當今社會,人們對美的追求越來越高,人物整體形象設計逐漸走進人們的生活。隨著人們對整體形象設計的個性化、錯層次需求,生活形象設計、職業(yè)形象設計等新興行業(yè)開始蓬勃發(fā)展。針對當?shù)厣鐣枨?,我校?010年創(chuàng)設了美發(fā)與形象設計專業(yè),注重與縣內(nèi)各
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        • 民族音樂與舞蹈專業(yè)介紹本專業(yè)旨在培養(yǎng)德技并修,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應基礎教育和文化、音樂舞蹈教學行業(yè)發(fā)展需要,具備良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握音樂舞蹈表演的基本理論知識,具有較強的音樂舞蹈表演能力?;A課程:思想道德修養(yǎng)與法律基
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        • 計算機廣告制作育部新世紀高職高專教育人才培養(yǎng)模式和教學內(nèi)容體系改革與建設項目成果,是組織有關教育部高職高專教育專業(yè)教學改革試點院校編寫的?!队嬎銠C廣告制作》主要介紹計算機平面、立體和其他形式廣告的創(chuàng)意和制作。全書共5章,內(nèi)容包括廣告圖形學和C
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        • 預備役,全稱是中國人民解放軍預備役部隊,是中國人民解放軍的組成部分。預備役部隊是建設祖國,保衛(wèi)祖國的一支重要力量。以現(xiàn)役軍人為骨干,以預備役軍官、士兵為基礎,按統(tǒng)一編制為戰(zhàn)時實施成建制快速動員而組建起來的部隊。其師團已納入軍隊建制序列,授有
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        • 臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè),致力于培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。臨床醫(yī)學專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基
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        • 培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識,具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門
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        • 一、 培養(yǎng)目標與規(guī)格培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的、掌握本專業(yè)必備
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        • 本專業(yè)培養(yǎng)目標明確,面向汽車維修,駕駛為輔。培養(yǎng)從事汽車產(chǎn)品服務,具備現(xiàn)代汽車構造、原理、檢測、維修等基礎知識和基本技能,能從事車輛工程領域內(nèi)的車輛測試、故障診斷與維修、技術管理、組織管理和汽車營銷以及售后服務管理能力等方面工作中的專業(yè)技術
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        • 學前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物,有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一,是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智
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