主干課程主要課程工程力學、水力學、河流動力學、巖土力學、工程地質及水文地質學、工程測量、工程水文學、工程經濟學、建筑材料、鋼筋混凝土結構和鋼結構等。實踐教學包括課程實習、專業(yè)實習、課程設計和畢業(yè)設計等、其中每門課程設計一般安排1--2周，畢業(yè)設

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事護理工作的高素質技能人才。職業(yè)資格：養(yǎng)老護理員（中級）、保育員（中級）、育嬰師職業(yè)能力：能對老人或嬰兒

　　一、修業(yè)年限及授予學位名稱　　學制四年，最低畢業(yè)學分170,允許學習年限3-6年。授予工學學士學位。　　二、培養(yǎng)目標　　本專業(yè)致力于培養(yǎng)能夠適應社會主義現代建設需要，德、智、體全面發(fā)展，具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維，掌握自然科學與工程學基礎理論和扎實的專

　　一、修業(yè)年限及授予學位名稱　　學制四年，最低畢業(yè)學分170，允許學習年限3-6年。授予工學學士學位?！　《?、培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要，德、智、體全面發(fā)展，具有堅實的專業(yè)能力，適應行業(yè)發(fā)展要求，具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維，能綜合運

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工基礎、電子技術基礎等現代電子技術專業(yè)知識，具備計算機基本操作與應用、電路識圖與繪圖、PCB版圖繪制與制作、電子線路的安裝與調試、單片機等智能電子產品軟硬件開發(fā)能力，

學習內容：工業(yè)機器人基礎、工業(yè)機器人操作與編程、工業(yè)機器人電器控制與維修、工業(yè)機器人裝配與調試、數控加工工藝、數控機床、數控編程技術、機電傳動與控制、單片機原理與接口技術等。畢業(yè)去向：可在機電設備制造企業(yè)、自動化、數控技術、機電一體化設備運

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力， 具有機電新產品開發(fā)與管理企業(yè)所需的知識結構及潛能，也具有適應科研、教育、經貿及行政管理等部門工作或繼續(xù)深造的素質和能力，能在機械工程及其自動化領域內從事設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運

　　層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)從事測繪、地質、礦山、水利水電、建筑、鐵路和公路建設、土地管理、地理信息相關企事業(yè)的工程測量、地理信息應用與維護的高級應用型人才?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)從事測繪、地質、礦山、

　　培養(yǎng)目標藥學專業(yè)培養(yǎng)能夠從事藥物制劑、調配、檢驗及臨床合理用藥等工作的高級專門人才。要求學生系統(tǒng)掌握藥劑學、藥物分析和藥理學的基本理論和實踐技能，熟練掌握藥政管理及藥事法規(guī)和醫(yī)藥貿易等方面的基本知識?！　∨囵B(yǎng)規(guī)格藥學專業(yè)學生主要學習藥學

　　培養(yǎng)具有本專業(yè)基礎知識和較強崗位能力的專門人才，能從事水利水電工程施工、運行管理、造價分析及項目管理等第一線工作需要的，德、智、體、美等全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力的高技能技術應用性人才?！　』拘畔ⅰ　　局饕n程】工程制圖、工程力學、工