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        南充市新能源發(fā)電工程類專業(yè)

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        • 2008年農(nóng)產(chǎn)品大幅度漲價為農(nóng)林類專業(yè)發(fā)展注入了活力,往年農(nóng)林類畢業(yè)生就業(yè)難的狀況有一定好轉(zhuǎn)。近幾年來,國家對農(nóng)業(yè)十分重視,不斷加大投入。另外,政策方面也不斷傳來“利好”消息,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和人們對生存環(huán)境的重視給農(nóng)林類專業(yè)發(fā)展帶來了曙光
        •   培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力,能在企事業(yè)單位及政府部門從事管理工作的工商管理學科的高級專門人才?! ∨囵B(yǎng)要求該專業(yè)學生主要學習管理學、經(jīng)濟學和企業(yè)管理的基本理論和基本知識,受到企業(yè)管理方法與技巧方面的
        • 主干課程信息采集技術(shù)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運維、分布式數(shù)據(jù)庫、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等。[1]培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識,具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用
        • 主干課程主要學習《電工技能》、《工廠電器設備》、《電機結(jié)構(gòu)與原理》、《家電維修》、《電子CAD》、《電工基礎》、《電子技術(shù)基礎》等專業(yè)課程。就業(yè)面向主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管
        • 英語教育專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能,較熟練的英語語言運用能力,能夠在中等學校進行英語教學和教學研究的教師及其他教育工作者。培養(yǎng)目標主要培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能、較熟練的英語語言運用能力的,具有先進的
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        • 主干課程管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫應用技術(shù)、網(wǎng)站設計與開發(fā)、ERP 原理與應用、電子商務技術(shù)、數(shù)據(jù)安全技術(shù)等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機信息管理的專業(yè)知識,具備計算機信息管理、計算機網(wǎng)絡應用、電子
        • 就業(yè)方向在服裝行業(yè),從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術(shù)證書課程設置服裝結(jié)構(gòu)設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與
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        • 培養(yǎng)目的培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建立要求相適應,德智體美等方面全面開展,具有綜合職業(yè)才能,在消費、辦事、技術(shù)第一線處置機械加工、數(shù)控加工和焊接技術(shù)工作的高本質(zhì)勞動者和中初級專門人才.主要課程主要開設機械制圖、機械根底、金屬材料及熱處理、極限
        • 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事建筑結(jié)構(gòu)施工操作、基層管理的高級技能人才(高級工)。學習年限:2年(取得中級職業(yè)資格人員),3年(高中畢業(yè)生),5年(初中畢業(yè)生)。職業(yè)能力:具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意
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        • 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)計算機網(wǎng)絡安裝、測試、維護、管理和應用技術(shù)人員。掌握計算機電路、計算機操作與計算機網(wǎng)絡組成的基礎知識;具有網(wǎng)絡操作系統(tǒng)與應用程序安裝、設置的基本技能,具有網(wǎng)絡硬件規(guī)劃、安裝施工、調(diào)試與維護對能力;掌握計算機多媒體技術(shù)對基
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