第1年
學前教育
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在幼兒教育領域從事教育教學或管理等工作，具有良好的職業(yè)道德意識、精湛的專業(yè)技能、較強的競爭能力和可持續(xù)發(fā)展的學習與適應能力幼兒教師。
主干課程：學前教育學、學前兒童發(fā)展心理學、學前兒童衛(wèi)生與保健、學前兒童五大領域教學法、幼兒教師口語、鋼伴和兒歌彈唱、少兒舞蹈表演、幼兒園環(huán)創(chuàng)和教玩具制作。
就業(yè)方向：托幼園所、幼教中心、藝術中心、教育管理崗位。
初等教育
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有從事現(xiàn)代小學教學的基礎知識和基本技能，能擔任小學教學及教學管理的教師。
主干課程：教育學、心理學、普通話、小學語文教學法、小學數(shù)學教學法、小學教育科學研究法、大學英語、大學語文、計算機基礎、音樂、美術等。
就業(yè)方向：小學語文數(shù)學教學 、教育管理崗位。
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