行業(yè)現(xiàn)狀所謂移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，就是移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)二者結(jié)合起來的產(chǎn)物。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)繼承了移動(dòng)隨時(shí)隨地隨身和互聯(lián)網(wǎng)分享、開放、互動(dòng)的優(yōu)勢，是整合二者優(yōu)勢的“升級版本”， 2013年中國移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場用戶規(guī)模將達(dá)6.48億，市場規(guī)模達(dá)將2024億元。目前移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎(chǔ)知識、具備從

　　專業(yè)介紹：財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。　　確認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、

藥物制劑技術(shù)是在教育部高等學(xué)校高職高專藥品類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)下，根據(jù)教育部有關(guān)高職高專教材建設(shè)的文件精神，按教育部制藥類高職高專人才目標(biāo)要求進(jìn)行編寫?！端幬镏苿┘夹g(shù)》是在藥劑學(xué)理論指導(dǎo)下，研究藥物制劑生產(chǎn)和制備技術(shù)的綜合性應(yīng)用技術(shù)課程。是

汽車行業(yè)是一個(gè)國家的支柱產(chǎn)業(yè)，它的發(fā)展標(biāo)志著這個(gè)國家科技水平的高低。據(jù)中國汽車工業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)布的最新統(tǒng)計(jì)顯示，2008年，我國汽車產(chǎn)銷量累計(jì)分別為934.51萬輛和938.05萬輛 ，2009年中國汽車產(chǎn)銷分別完成1379.10萬輛和1364.48萬輛 。2010年，我國汽車產(chǎn)銷雙雙

是指利用機(jī)械加工的方法，按照圖紙的圖樣和尺寸，使毛坯的形狀、尺寸、相對位置和性質(zhì)成為合格零件的全過程，加工工藝是工藝人員

電子技術(shù)應(yīng)用 《電子技術(shù)應(yīng)用》是2014-1-17清華大學(xué)出版社出版的圖書，作者是王文華、王海燕、狄敬國。本書從實(shí)際應(yīng)用的角度出發(fā)

小學(xué)教育培養(yǎng)目標(biāo)小學(xué)教育專業(yè)堅(jiān)持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎(chǔ)知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì)，能適應(yīng)小學(xué)教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學(xué)教師為培養(yǎng)目標(biāo)。其綜合素質(zhì)概括為一個(gè)核心、

　　重慶女職中學(xué)前教育專業(yè)始辦于1981年。30多年來遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律和人才需求市場規(guī)律，堅(jiān)持以服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)為辦學(xué)導(dǎo)

電子專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)以終身教育、素質(zhì)教育、個(gè)性教育為基點(diǎn)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，能獨(dú)立地分析和解決問題，適應(yīng)“電氣工程及自動(dòng)化”領(lǐng)域的各項(xiàng)工作，并在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面有專長的寬厚型、復(fù)合型具有創(chuàng)新能力的中級技術(shù)工人。