健康管理是指一種對(duì)個(gè)人或人群的健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行全面管理的過(guò)程。其宗旨是調(diào)動(dòng)個(gè)人及集體的積極性，有效地利用有限的資源來(lái)達(dá)到最大的健康效果。在我國(guó)，健康管理服務(wù)由具有執(zhí)業(yè)資格的健康管理師來(lái)提供。我國(guó)十三五之后提出“大健康”建設(shè)，把提高全民健康管

護(hù)理專(zhuān)業(yè)是一種大學(xué)專(zhuān)業(yè)類(lèi)型。護(hù)理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床

該專(zhuān)業(yè)有專(zhuān)業(yè)教師12名，其中普通話(huà)導(dǎo)游10人、英語(yǔ)導(dǎo)游1人、旅行社經(jīng)理1人、國(guó)家禮儀培訓(xùn)師4人、國(guó)家職業(yè)技能鑒定考評(píng)員6人，“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師達(dá)100%；教師參加導(dǎo)游類(lèi)技能競(jìng)賽，分獲省級(jí)二、三等獎(jiǎng)。已建成前廳、中餐廳、西餐廳、客房、茶藝、酒吧、咖啡、美

成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校旅游專(zhuān)業(yè)是成都市骨干專(zhuān)業(yè)，成都市旅游中心聯(lián)組副主任學(xué)校?！　∥也楷F(xiàn)有專(zhuān)業(yè)教師11人，學(xué)歷全部達(dá)到本科學(xué)歷，均獲得行業(yè)高級(jí)技能證書(shū)和相關(guān)行業(yè)考評(píng)員。其中市級(jí)骨干教師4人、學(xué)校學(xué)科帶頭人1名、市中心聯(lián)組副主任1名、市中心聯(lián)組成

　　層次：高升專(zhuān)學(xué)習(xí)期限：2.5年專(zhuān)業(yè)介紹：學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才?！　〈_認(rèn)選擇該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑工程識(shí)圖、房屋構(gòu)造、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)基本知識(shí)，具備建筑施工、質(zhì)量監(jiān)督、安全管理能力，從事建筑施工技術(shù)及管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主干課程：建筑識(shí)圖與構(gòu)造、建

培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí)，具備數(shù)據(jù)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主

主要開(kāi)設(shè)課程： 會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法概論、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)法規(guī)與職業(yè)道德、會(huì)計(jì)基本技能、會(huì)計(jì)電算化、企業(yè)會(huì)計(jì)、商品流通會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、收銀員實(shí)務(wù)、財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識(shí)、出納會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)模擬實(shí)務(wù)、審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)崗位實(shí)訓(xùn)、

主要課程　　經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理學(xué)基礎(chǔ)、電子商務(wù)概論、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)物流支付與電子商務(wù)法、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理學(xué)、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)化媒體營(yíng)銷(xiāo)、電商運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)店推廣、網(wǎng)店美工、流程化管理、數(shù)據(jù)化營(yíng)銷(xiāo)、

　　美術(shù)繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)主要開(kāi)設(shè)高中文化課程及素描、速寫(xiě)、色彩。培養(yǎng)有志于振興中華藝術(shù)、有良好職業(yè)素質(zhì)和獨(dú)立創(chuàng)作能力的繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)人才。該專(zhuān)業(yè)以“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”的教學(xué)理念組織教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力。