培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握民航服務禮 儀、客艙應急、乘務空防安全等基本知識，具備服務意識和安全意識，具備客艙服務與安全 管理能力，從事民航服務與安全管理工作的高素質技術技能人才。主干課程1．核心

培養(yǎng)目標培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀，具有社會責任感、公共意識和創(chuàng)新精神，適應國家經(jīng)濟建設需要，具有人文精神與科學素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟管理理論及管理方法，具有國際視野、本土情懷、創(chuàng)新意識、團隊精神和溝通技能，能夠在企事業(yè)單位、行政部門等機構從事

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能從事茶藝編創(chuàng)與服務、茶席設計與茶會組織，熟練掌握茶藝表演、茶葉識別，各大茶類加工與營銷等。主要課程茶藝茶道禮儀、茶文化概論、中外茶藝與茶道、名茶工藝與品評鑒賞、茶席設計與茶會組織、茶館經(jīng)營與管理、茶葉評審與檢驗、茶葉市場

　　專業(yè)概況 ：汽車服務與營銷專業(yè)是培養(yǎng)適應我國汽車產(chǎn)業(yè)需要的，具有良好的政治素質、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務意識，德、智、體、美全面發(fā)展;掌握現(xiàn)代汽車的基本理論和技術、汽車整車及配件營銷的理論及技巧，具有汽車市場調查與預測、車營銷策劃、汽車推

學前教育專業(yè)介紹學前教育是兒童教育的開始，合理的學前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的開始，因此國家和父母都非常重視兒童們的學前教育。如今很多院校都開設了學前教育這門課程，學前教育的主要學科是教育學和心理學。學前教育就業(yè)前景隨著人民生活水

　　層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：汽車運用與維修技術專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才?！　〈_認選擇該

主干課程主要課程工程力學、水力學、河流動力學、巖土力學、工程地質及水文地質學、工程測量、工程水文學、工程經(jīng)濟學、建筑材料、鋼筋混凝土結構和鋼結構等。實踐教學包括課程實習、專業(yè)實習、課程設計和畢業(yè)設計等、其中每門課程設計一般安排1--2周，畢業(yè)設

　　【食品質量與安全(082702)】　　本專業(yè)培養(yǎng)基掌握生物科學基礎、食品科學、食品營養(yǎng)學、食品毒理學、食品安全與檢測、食品標準與法規(guī)以及食品質量管理知識，能夠從事食品工業(yè)領域的分析檢測、營養(yǎng)與安全評價、膳食營養(yǎng)指導、質量管理與認證、品質控制等方

主干課程水利工程制圖及CAD、水利工程測量、工程力學、水力學、土力學與工程地質、建筑材料、建筑結構、水文及水利水電規(guī)劃、水工建筑物、農(nóng)田水利學、城鄉(xiāng)供水、水電站與水泵站、水利工程施工、無損檢測技術、水利工程造價與招投標、水利工程經(jīng)濟等。培養(yǎng)目

一、專業(yè)定位電子與信息技術專業(yè)以電子產(chǎn)品生產(chǎn)為專業(yè)方向，立足于電子產(chǎn)品生產(chǎn)行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)具備從事電子產(chǎn)品生產(chǎn)、檢驗與維修、銷售、售后維護等崗位能力的中級技能型人才。二、課程設置公共基礎課:校園文化、語文、數(shù)學、英語、職業(yè)道德與法律、職業(yè)生涯