華鎣職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程施工專業(yè)，廣安市市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，始辦于1984年，廣安市所有中職學(xué)校中唯一開(kāi)辦建筑工程施工專業(yè)的學(xué)校，目前已畢業(yè)31屆共2000多名學(xué)生。一、培養(yǎng)目標(biāo)主要為普通高校和高職院校培養(yǎng)合格新生，同時(shí)也兼顧本地對(duì)建筑專業(yè)技術(shù)人才的需求，

序號(hào)專業(yè)編碼學(xué)習(xí)層次專業(yè)專業(yè)類別學(xué)習(xí)形式學(xué)制1440501高起專工程造價(jià)建設(shè)工程管理類業(yè)余二年半2460301高起專機(jī)電一體化技術(shù)自動(dòng)化類業(yè)余二年半3460701高起專汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)汽車制造類業(yè)余二年半4510103高起專應(yīng)用電子技術(shù)電子信息類業(yè)余二年半5510205高

學(xué)前教育是幼師利用各種方法，有系統(tǒng)、有計(jì)劃、科學(xué)地對(duì)孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使其大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。在大學(xué)里，這個(gè)專業(yè)主要分設(shè)在教育學(xué)院。廣義的學(xué)前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實(shí)施的保育和教育。狹義的學(xué)前教育是指對(duì)3~

大疆無(wú)人機(jī)、國(guó)內(nèi)外相關(guān)無(wú)人機(jī)應(yīng)用機(jī)構(gòu)及研發(fā)機(jī)構(gòu)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，掌握無(wú)人機(jī)制造、操控，修理專業(yè)知識(shí)及專業(yè)技能，面向無(wú)人機(jī)制造、應(yīng)用、修理第一線，從事無(wú)人機(jī)研發(fā)、制造、操控、維修工作的工程師、技術(shù)員、操控師等高素質(zhì)技能型人才。主要專

社區(qū)是以家庭為基礎(chǔ)的歷史共同體，是血緣共同體和地緣共同體的結(jié)合。我國(guó)社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通給社區(qū)下的定義為：社區(qū)是若干社會(huì)群體聚集在某一地域里所形成的一個(gè)生活上相互關(guān)聯(lián)的大集體。社區(qū)是一個(gè)“微觀社會(huì)”，但它又具有自己的目的和規(guī)律。目標(biāo)而努力，以此來(lái)

物流服務(wù)與管理培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備物流管理領(lǐng)域的基本理論知識(shí)，熟悉不同功能類型的物流企業(yè)和其它企業(yè)物流管理的業(yè)務(wù)流程，掌握相關(guān)基本操作技能，適應(yīng)物流管理第一線需要的技能應(yīng)用型專業(yè)人才?！　∥锪鞣?wù)與管理專業(yè)課程專業(yè)主干課程有物流基礎(chǔ)，倉(cāng)儲(chǔ)

主干課程1．核心課程會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本計(jì)算與分析、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)、會(huì)計(jì)信息化、出納業(yè)務(wù)操作、會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)等。2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)進(jìn)行會(huì)計(jì)基本技能、會(huì)計(jì)核算方法、企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算、成本核算、稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)信

近年來(lái)，我國(guó)高速鐵路建設(shè)如火如荼，高速鐵路營(yíng)業(yè)里程數(shù)達(dá)到1．8萬(wàn)公里以上，快速鐵路網(wǎng)將已經(jīng)達(dá)到4萬(wàn)公里以上，中國(guó)已經(jīng)擁有全世界最大規(guī)模和最高運(yùn)營(yíng)速度的高速鐵路網(wǎng)，整體運(yùn)營(yíng)里程數(shù)約占全世界高鐵總運(yùn)營(yíng)里程的一半。舉世矚目的中國(guó)高速鐵路正處于跨越式

主干課程1．核心課程：人體形態(tài)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)和常見(jiàn)疾病康復(fù)等。2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行康復(fù)評(píng)定、運(yùn)動(dòng)治療、作業(yè)治療、物理因子治療、言語(yǔ)治療、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)等實(shí)訓(xùn)

　　專業(yè)介紹：美術(shù)學(xué)專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研、美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專門人才，學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。　　確認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)美術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好思