第1年
教學目標
（一） 高一年級
1、 學生能夠具有一定空間的想象能力，能識讀一般的零件圖；
2、 能熟練地使用常用量具，并進行零件的檢測；
3、 熟悉常用機械設備結構、原理，并能對一般維護和故障排除；
4、 能夠熟練地使用鉗工工具，并能按圖紙進行正確加工工件；
5、 了解車削工藝知識，并能夠進行一般零件的工藝編制和車削加工；
（二）高二年級
1、 能夠根據(jù)圖紙正確加工中等復雜的零件，能夠對機床進行簡單故障排除和維護；
2、 能夠熟練地使用繪圖軟件，并能正確繪制中等復雜的零件圖；
3、 達到鉗工、車工職業(yè)技能中級水平；
4、 能夠制定中等復雜零件的工藝規(guī)程；
5、 掌握電工基本技能，能夠進行機電設備簡單電氣維護；
課程安排
（一） 高一年級
機械制圖、機械基礎、車工工藝與技能訓練
（二） 高二年級
數(shù)控操作技術、AutoCAD、電工技能
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產(chǎn)品設計、制造及設備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
核心能力
專業(yè)核心能力：機械設計與制造，高精密機械設備的操作、調試、維護和管理。
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