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        • 一、培養(yǎng)目標:環(huán)境保護與檢測專業(yè)培養(yǎng)具有較高綜合素質,熟悉城市和城鎮(zhèn)的環(huán)境監(jiān)測與污染治理的基本理論知識,掌握水、大氣、噪聲等環(huán)境監(jiān)測技術和廢水的物化與生化處理技術,具備大氣污染控制、固體廢棄物處理處置、排水管網設計與管理等基本技能,了解環(huán)境
        • 畜牧獸醫(yī)專業(yè)學術概念畜牧,多指畜牧業(yè),是指對有經濟價值的獸類和禽類等動物進行馴化和培育,利用其生長繁殖等功能,取得畜禽產品或畜(禽)役。包括牛、馬、羊、豬、兔、雞、鴨等家畜家禽飼養(yǎng)業(yè),也包括鹿、麝、狐、貂、水獺等經濟動物的馴養(yǎng)業(yè)。人類通過畜牧
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        • 畜牧獸醫(yī)畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)具備動物飼料配制、繁殖技術、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關理論與技術,能夠從事養(yǎng)殖場生產技術與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。人類通過畜牧或畜牧業(yè),取得肉、乳、蛋、脂肪等食品,和皮、毛、羽、骨等輕工業(yè)原
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        • 大數(shù)據專業(yè)的企業(yè)實戰(zhàn)課時更是超過普通院校的20%,我們培養(yǎng)出的學生的操作熟練度、操作速度等動手能力受到企業(yè)的普遍認可與好評,我們專業(yè)的特色就是更強的動手能力、更快的操作速度。培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有基于Hadoop/Spark開發(fā)大數(shù)據應用的能力;具有一定使用數(shù)
        • 自古以來,中醫(yī)治病多以個體行醫(yī)為主,所以醫(yī)和護常不分家,沒有專職的護士。比如醫(yī)生到病人家里出診,除了診斷處方,往往還要兼任行針施炙、配藥熬藥、觀察護理等工作。病人上門求診,也往往這樣。當然,病者的家屬,有時遵照醫(yī)囑,在就醫(yī)后也常如法迸行護理
        • 學前教育專業(yè)介紹學前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物,有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內容之一,是構成學前教育學的科學體系的一部分
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        • 專業(yè)介紹高星級飯店運營與管理專業(yè)面向旅游行業(yè)的高星級飯店、高檔度假村、主題飯店、豪華郵輪、會員制俱樂部等企業(yè),培養(yǎng)從事高星級飯店及同類型企業(yè)餐飲、客房、前廳、康樂、銷售等部門的服務、運營與管理,德智體美全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型人才專業(yè)
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