培養(yǎng)學生具備扎實的數(shù)理基礎、計算機科學基礎、軟件工程基本理論和基本知識，受到軟件工程的基本訓練，具備很強的軟件開發(fā)能力和良好的軟件工程素質，以及較強的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識、較強的競爭精神和團隊協(xié)作精神，能夠從事計算機軟件教學、科學研究、軟件開發(fā)與

主干課程機械制造及其自動化、汽車使用與維護、汽車發(fā)動機維修、汽車底盤維修、汽車電氣設 備檢修、汽車電控技術、汽車電路分析、汽車舒適與安全系統(tǒng)檢修、汽車總線系統(tǒng)檢修、汽 車綜合故障診斷、車聯(lián)網(wǎng)應用技術等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展

本專業(yè)重點培養(yǎng)具有電子商務策劃、設計、維護與管理能力的能從事網(wǎng)絡營銷、會計、出納、收銀等工作的專門人才。專業(yè)課教師中高級2人、中級7人，其中高級工程師6人。開設《電子商務基礎》、《市場營銷知識》、《基礎會計》、《會計電算化》、《網(wǎng)絡營銷》、《

　　專業(yè)介紹：數(shù)學教育是一種社會文化現(xiàn)象，其社會性決定了數(shù)學教育要與時俱進，不斷創(chuàng)新數(shù)學教育中的教育目標、教育內(nèi)容、教育技術等一系列問題都會隨著社會的進步而不斷變革與發(fā)展.數(shù)學教育改革的背景，至少有來自于九個方面的考慮：知識經(jīng)濟、社會關系、

學前教育 　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在幼兒教育領域從事教育教學或管理等工作，具有良好的職業(yè)道德意識、精湛的專業(yè)技能、較強的競爭能力和可持續(xù)發(fā)展的學習與適應能力幼兒教師。 　　主干課程：學前教育學、學前兒童發(fā)展心理學、學前兒童衛(wèi)生與保健、學前兒童五大

主要課程　　汽車文化、汽車構造、汽車使用與日常保養(yǎng)、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電子控制裝置技術、汽車故障診斷技術等、機械基礎、機械制圖、電工基礎、電子技術基礎、汽車構造與應用、汽車制造加工工藝、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車

主要課程旅游服務與管理主要課程待添加~培養(yǎng)目標　　旅游服務與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標： 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮

　　專業(yè)介紹　　學前教育是研究教育現(xiàn)象和教育問題，揭示教育規(guī)律的學科。首先，我們得掌握“三基”即基本概念、基本理論和基本知識，并了解相關的新信息。其次，在平時的學習中應多學習相關的學科，如哲學、心理學、教育心理學、社會學、教育統(tǒng)計、政治經(jīng)濟

文化市場經(jīng)營與管理專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握系統(tǒng)全面的文化市場基礎理論知識和扎實的文化產(chǎn)業(yè)宣傳、策劃、營銷、管理等實際操作技能，能勝任文化市場行業(yè)管理與經(jīng)營的高技能專門人才。專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)具備扎實的傳統(tǒng)文化功底、藝術品鑒基礎、系統(tǒng)的文

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握必需的文化科學基礎知識和專業(yè)知識，有較強實踐能力的工程機械使用、維修專業(yè)方面