學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智

專(zhuān)業(yè)介紹計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國(guó)公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)等工作，也可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)、系

　　一、專(zhuān)業(yè)基本信息　　專(zhuān)業(yè)代碼：130502　　中文專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)　　英文專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：Visual Communication Design　　學(xué)科門(mén)類(lèi)：藝術(shù)學(xué)　　類(lèi)別：設(shè)計(jì)類(lèi)　　授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士　　二、培養(yǎng)目標(biāo)　　本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智

學(xué)制：全日制 3年 文物保護(hù)與管理專(zhuān)業(yè)細(xì)分為書(shū)畫(huà)、陶瓷、玉器、青銅器四個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。培養(yǎng)具有文物鑒定與修復(fù)的系統(tǒng)知識(shí)，能夠在文物管理和研究機(jī)構(gòu)、博物館和展覽單位、考古、文物與藝術(shù)品經(jīng)營(yíng)單位等單位從事實(shí)際操作和管理工作的技能型專(zhuān)門(mén)人才，也可憑一技

藥品經(jīng)營(yíng)與管理培養(yǎng)目標(biāo)貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、醫(yī)藥衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，面向醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)，培養(yǎng)具備基本的人文素養(yǎng)、高尚的職業(yè)道德，較寬的醫(yī)藥與經(jīng)管專(zhuān)業(yè)口徑，較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，可以在藥品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、醫(yī)藥物流、藥庫(kù)管理、藥學(xué)服

培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握水工建筑物、水利工程施工與檢測(cè)技術(shù)、水利工程施工組織與管理等基本知識(shí)，具備水利水電工程施工技術(shù)、建筑工程施工技術(shù)、建筑材料試驗(yàn)檢測(cè)、土工材料試驗(yàn)檢測(cè)、混凝土無(wú)損檢測(cè)技

教學(xué)單位專(zhuān)業(yè)學(xué)制專(zhuān)業(yè)方向?qū)W費(fèi)元/年就讀地點(diǎn)生源范圍附中校本部音樂(lè)表演三年制中專(zhuān)聲樂(lè)（含美聲、民族唱法）；鋼琴、手風(fēng)琴、雙排鍵電子琴；小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、豎琴、長(zhǎng)笛、單簧管、雙簧管、大管、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、小號(hào)、大號(hào)、木笛；打擊樂(lè)（含

課程設(shè)置：建筑構(gòu)造與識(shí)圖、建筑設(shè)備安裝與識(shí)圖、建筑施工工藝、建筑工程法規(guī)、建筑材料、建筑工程經(jīng)濟(jì)、CAD工程制圖、建筑工程預(yù)算、工程造價(jià)控制、工程量清單計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)、合同管理、工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)。

一、就業(yè)前景專(zhuān)業(yè)幼兒教師缺口大 我國(guó)2009年比2008年新增了152萬(wàn)名在園兒童，2010比2009年新增12000所幼兒園，新增170萬(wàn)在園兒童。目前我國(guó)已有在園兒童2400萬(wàn)人，而在未來(lái)7到10年左右將增加4500萬(wàn)在園兒童。雖然按照國(guó)家教委的標(biāo)準(zhǔn)，幼教機(jī)構(gòu)的師生配比應(yīng)該

　　專(zhuān)業(yè)介紹：中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和基本技能，適應(yīng)現(xiàn)代中醫(yī)學(xué)發(fā)展和高等中醫(yī)教育需要，具備良好的人文和自然科學(xué)素養(yǎng)、扎實(shí)的西醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能、一定的中藥學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)，具有較強(qiáng)臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的中醫(yī)學(xué)