專業(yè)介紹　　學(xué)前教育是研究教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題，揭示教育規(guī)律的學(xué)科。首先，我們得掌握“三基”即基本概念、基本理論和基本

主要課程　　會(huì)計(jì)專業(yè)主修課程有關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識(shí)、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、會(huì)計(jì)基本技能、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、政府與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)、會(huì)計(jì)崗位實(shí)習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知

主干課程電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與檢驗(yàn)、單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用、電子產(chǎn)品制圖與制版、信號(hào)檢測(cè)與處理、電機(jī)與電氣控制技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)等現(xiàn)

培養(yǎng)能為顧客提供高品位、高質(zhì)量的民航服務(wù)及安全保障，具有較強(qiáng)的公關(guān)能力、協(xié)調(diào)能力和靈活應(yīng)變能力的應(yīng)用型人才。主要在國(guó)內(nèi)、

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)；(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等)，具有初

汽車維修培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有現(xiàn)代汽車?yán)碚摷捌嚈z測(cè)技術(shù)等方面的知識(shí)，能在汽車維修檢測(cè)行業(yè)從事新技術(shù)應(yīng)用于開(kāi)發(fā)、汽車檢測(cè)、機(jī)點(diǎn)維修、車身修復(fù)以及汽車技術(shù)服務(wù)和相關(guān)業(yè)務(wù)管理工作等方面的高技能專業(yè)人才。汽車維修就業(yè)方向畢業(yè)生主要從事汽車性能檢測(cè)、故障

　　招生類別：理工類　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，為社會(huì)主義建設(shè);掌握必備的數(shù)學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)

主要課程　　會(huì)計(jì)專業(yè)課程有經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)、企業(yè)審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、手工會(huì)計(jì)分崗綜合模擬實(shí)訓(xùn)、電算會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、企業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)論文等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。培

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)熟悉旅游市場(chǎng)和旅游專業(yè)知識(shí)，掌握涉外旅游企業(yè)(涉外飯店、國(guó)際旅行社等)管理與服務(wù)技巧、涉外旅游專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備較強(qiáng)的導(dǎo)游業(yè)務(wù)能力和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，能夠從事涉外旅游企業(yè)、旅游景區(qū)、度假村等業(yè)務(wù)部門(mén)的導(dǎo)游服務(wù)與職能部門(mén)管

樂(lè)理、視唱練耳、舞蹈、唱歌、琴法、幼兒繪畫(huà)、幼兒美工、幼兒教育心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒教師語(yǔ)言、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)。