一、就業(yè)前景專(zhuān)業(yè)幼兒教師缺口大 我國(guó)2009年比2008年新增了152萬(wàn)名在園兒童，2010比2009年新增12000所幼兒園，新增170萬(wàn)在園兒童。目前我國(guó)已有在園兒童2400萬(wàn)人，而在未來(lái)7到10年左右將增加4500萬(wàn)在園兒童。雖然按照國(guó)家教委的標(biāo)準(zhǔn)，幼教機(jī)構(gòu)的師生配比應(yīng)該

培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機(jī)械零部件識(shí)圖與測(cè)繪、CAD 三維造型設(shè)計(jì)、機(jī)械加工工藝文件識(shí)讀與編制，熟悉安全操作規(guī)程、各類(lèi)金屬切削加工方法及加工裝備、常見(jiàn)零件程序編制方法與加工等基本知識(shí)，具備數(shù)控機(jī)

汽車(chē)維修是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展，汽車(chē)數(shù)量的增加，汽車(chē)維修人員的缺乏，需要一批，專(zhuān)業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人

　　層次：高升專(zhuān)學(xué)習(xí)期限：3年專(zhuān)業(yè)介紹：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)具有一定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和開(kāi)發(fā)技術(shù)，具備從事程序設(shè)計(jì)、Web的軟件開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組

　　電子信息工程專(zhuān)業(yè)(本科，學(xué)制四年，工學(xué)學(xué)位，星級(jí)：★★★★★)　　榮譽(yù)成果：1.四川省省級(jí)應(yīng)用型示范專(zhuān)業(yè)　　2.四川省民辦高校重點(diǎn)特色質(zhì)量提升計(jì)劃建設(shè)專(zhuān)業(yè)　　3.四川省卓越工程師試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)　　4.獲四川省民辦高校特色重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金支持　　5.建

　　飛行器制造技術(shù)　　國(guó)防軍工特殊專(zhuān)業(yè)　　國(guó)家高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：具有飛行器構(gòu)造、飛行器制

主干課程1.核心課程汽車(chē)構(gòu)造與維修、汽車(chē)性能與檢測(cè)技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理基礎(chǔ)、汽車(chē)客戶(hù)心理分析、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)、汽車(chē)維修業(yè)務(wù)接待、二手車(chē)鑒定評(píng)估與交易、機(jī)動(dòng)車(chē)輛保險(xiǎn)與理賠、汽車(chē)電子商務(wù)、汽車(chē)租賃經(jīng)營(yíng)與管理、汽車(chē)使用與保養(yǎng)等。2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)進(jìn)行汽車(chē)

工程機(jī)械維修專(zhuān)業(yè)介紹招收應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生，學(xué)制四年。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生畢業(yè)時(shí)熟悉常用公路工程機(jī)械的結(jié)構(gòu)、原理與性能，掌握保養(yǎng)維修的知識(shí)與技能，能夠勝任公路工程機(jī)械設(shè)備的機(jī)械、液壓、氣動(dòng)故障的診斷、維修、調(diào)試、運(yùn)用等工作，成為公路工程機(jī)械維修與

主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話(huà)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、教師口語(yǔ)、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，具有社會(huì)責(zé)任感、公共意識(shí)和創(chuàng)新精神，適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，具有人文精神與科學(xué)素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理理論及管理方法，具有國(guó)際視野、本土情懷、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和溝通技能，能夠在企事業(yè)單位、行政部門(mén)等機(jī)構(gòu)從事