主干課程：學前心理學、學前教育學、學前兒童衛(wèi)生與保健、幼兒園班級管理、兒童文學、幼兒園活動設計與實踐、幼兒手工與玩具設計制作、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、音樂綜合、舞蹈、幼兒藝術體操、教師口語與禮儀等。畢業(yè)去向：畢業(yè)生可在各類早教機構、幼兒園、小學從事

　　【環(huán)境工程(082502)】　　本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境污染治理、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境評價、環(huán)境規(guī)劃與管理技術的理論基礎和設計、施工、研發(fā)、運行及管理能力的高級技術人才。可在環(huán)保局、環(huán)境監(jiān)測站、水務集團、環(huán)保設計公司、環(huán)境評價公司及環(huán)保設備單位等從事管理、

教學目標（一）高一年級1、 學生能夠具有一定空間的想象能力，能識讀一般的零件圖；2、 能熟練地使用常用量具，并進行零件的檢測；3、 熟悉常用機械設備結(jié)構、原理，并能對一般維護和故障排除；4、 能夠熟練地使用鉗工工具，并能按圖紙進行正確加工工件；5、

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉會計基本理論與相關財經(jīng)法規(guī)，熟練掌握會計基本技能，具備會計核算、會計監(jiān)督、出納業(yè)務、會計管理、稅務管理和財務管理能力，從事單位出納、會計核算、會計監(jiān)督、查賬驗證、會計

電子商務是指以信息網(wǎng)絡技術為手段，以商品交換為中心的商務活動；也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進行交易活動和相關服務的活動，是傳統(tǒng)商業(yè)活動各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡化、信息化；以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的商業(yè)行為均屬于電子商務的范疇。電

酒店管理專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握酒店服務與經(jīng)營管理的基礎知識，具備良好的語言溝通、酒店經(jīng)營管理和團隊合作能力，從事現(xiàn)代酒店業(yè)或高端服務業(yè)的一線服務和基層管理工作的高素質(zhì)技術技能人才。培養(yǎng)要求該專

　　主要進行企業(yè)網(wǎng)絡的規(guī)劃、組建、維護，網(wǎng)絡綜合布線，網(wǎng)絡安防工程布線施工，網(wǎng)站建設、網(wǎng)頁美工、網(wǎng)頁動畫制作、微信開發(fā)等技術的學習?！　±羁藦娍偫碚f“站在互聯(lián)網(wǎng)的風口上，讓中國經(jīng)濟飛起來!”被業(yè)界譽為“第三次工業(yè)革命”的“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來

培養(yǎng)目標以終身教育、素質(zhì)教育、個性教育為基點，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，能獨立地分析和解決問題，適應“電氣工程及自動化”領域的各項工作，并在計算機應用技術方面有專長的寬厚型、復合型具有創(chuàng)新能力的中級技術工人。就業(yè)方向

　　專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)舞蹈教育和舞蹈表演人才，經(jīng)培養(yǎng)，使學生了解舞蹈表演和教育的基礎理論知識，提高對舞蹈藝術的欣賞與創(chuàng)造能力，掌握舞蹈基本技能，具有從事舞蹈教育、舞臺表演及舞蹈編導工作能力?！　W制2.5年　　學習形式業(yè)余　　學習課程芭蕾基訓

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調(diào)試、維修和技術管理的高級技術應用性專門人才。主要課程機械制圖，機械設計基礎，機械制造基礎，機械專業(yè)英語，液壓與氣壓傳動，電工電子技術