1. 環(huán)境工程技術(shù)(中央財政支持專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)建設(shè)專業(yè))　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實環(huán)境污染預(yù)防與治理基本理論;掌握廢水、廢氣、固體廢物和噪聲等污染控制技術(shù)及環(huán)境監(jiān)測技術(shù);具備環(huán)境工程基本設(shè)計、污染治理設(shè)施運營、管理、操作、環(huán)保項目施工與管

專業(yè)課程設(shè)置：幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒園教育活動設(shè)計與實踐、美術(shù)、鍵盤演奏基礎(chǔ)、舞蹈、音樂、幼兒園課件制作、幼兒歌曲彈唱、兒童文學等。就業(yè)方向：幼兒園、早教中心、托兒所、親子園等單位的教育教學工作，也可以擔任幼兒英語、舞蹈

主干課程1．核心課程會計基礎(chǔ)、企業(yè)財務(wù)會計、成本計算與分析、企業(yè)財務(wù)管理、稅費計算與申報、會計信息化、出納業(yè)務(wù)操作、會計綜合實訓等。2．實習實訓在校內(nèi)進行會計基本技能、會計核算方法、企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算、成本核算、稅費計算與申報、財務(wù)管理、會計信

　　層次：專升本學習期限：3年專業(yè)介紹：臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應(yīng)用科學專業(yè)，致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才?！　〈_認

主要課程　　畫法幾何與工程制圖、工程制圖與 CAD 、管理學原理、房屋建筑學、建筑材料、工程力學、工程結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、 工程項目管理、工程經(jīng)濟學、建筑工程計價、土建工程計量、安裝工程施工技術(shù)、工程造價管理、建設(shè)工程合同管理、工程造價案例分析、

　　專業(yè)介紹：培養(yǎng)掌握安全技術(shù)管理必需的基礎(chǔ)知識和基本技能，能從事安全設(shè)計、評價、監(jiān)督與技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。　　確認選擇該專業(yè)知識技能(1)具有一定文化基礎(chǔ)知識和人文社會科學知識、英語和計算機知識;　　(2)具有本專業(yè)必需的綜合

主要課程　　計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、VB.net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、微型計算機安裝調(diào)試維

培養(yǎng)目標培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀，具有社會責任感、公共意識和創(chuàng)新精神，適應(yīng)國家經(jīng)濟建設(shè)需要，具有人文精神與科學素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟管理理論及管理方法，具有國際視野、本土情懷、創(chuàng)新意識、團隊精神和溝通技能，能夠在企事業(yè)單位、行政部門等機構(gòu)從事

我校學前教育專業(yè)原為藝術(shù)文秘專業(yè)，創(chuàng)辦于1986年，2003年該專業(yè)轉(zhuǎn)型成為學前教育專業(yè)。通過師生的共同努力建設(shè)，2011年被評為“市級重點專業(yè)”，同年成為“國示”重點建設(shè)專業(yè)。該專業(yè)歷經(jīng)20余年的發(fā)展，錘煉出一支技精業(yè)勤、愛崗敬業(yè)的專業(yè)教師隊伍，為瀘州

　　培養(yǎng)目標汽車營銷與服務(wù)專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)我國汽車產(chǎn)業(yè)需要的，具有良好的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務(wù)意識，德、智、體、美全面發(fā)展;掌握現(xiàn)代汽車的基本理論和技術(shù)、汽車整車及配件營銷的理論及技巧，具有汽車市場調(diào)查與預(yù)測、車營銷策劃、汽車推銷