工藝美術(shù)設(shè)計(jì)是以傳統(tǒng)工藝美術(shù)和現(xiàn)代工藝美術(shù)為兩端的創(chuàng)意設(shè)計(jì)類產(chǎn)業(yè)。中國的工藝美術(shù)產(chǎn)品馳名世界，上海的海派工藝美術(shù)作品，如顧繡、絨繡、剪紙、玉雕、漆器、木刻、金銀首飾、竹刻、篆刻印泥等，在國際上堪稱一絕。他們都是做這些的，就是融合了傳統(tǒng)與現(xiàn)代

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握水力發(fā)電原理、機(jī)電設(shè)備組成、電氣設(shè)備運(yùn)行及維護(hù)基本知識，具備機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試、電氣設(shè)備運(yùn)行操作與設(shè)備運(yùn)行故障處理能力，從事水力發(fā)電企業(yè)機(jī)電設(shè)備運(yùn)行、檢修、安裝、調(diào)試等

　　學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時(shí)期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān)，

培養(yǎng)目標(biāo)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工、電子、電機(jī)、電力系統(tǒng)分析基本知識，具備發(fā)電廠、變電站電氣設(shè)備運(yùn)行、安裝、檢修、維護(hù)及進(jìn) 行預(yù)防性試驗(yàn)和定檢能力，從事發(fā)電廠及電力系統(tǒng)運(yùn)行、安裝、檢修、調(diào)試及管理工作的高 素

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)1.具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。3.能夠承擔(dān)本地區(qū)農(nóng)

教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)、外語及信息技術(shù)等基礎(chǔ)知識和

培養(yǎng)目標(biāo)采選礦技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生對地形、地貌的了解，能夠?qū)ΦV產(chǎn)品種有足夠的分析能力，現(xiàn)在礦產(chǎn)資源隨著人類的挖掘日益減少，需要有決心能吃苦的工作人員，我校開設(shè)采礦概論、礦山測量、礦石學(xué)基礎(chǔ)等課程.就業(yè)方向畢業(yè)去向：1.升學(xué)：“3+3”：2。就業(yè):學(xué)生畢

畜牧獸醫(yī)專業(yè)學(xué)術(shù)概念畜牧，多指畜牧業(yè)，是指對有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的獸類和禽類等動物進(jìn)行馴化和培育，利用其生長繁殖等功能，取得畜禽產(chǎn)品或畜(禽)役。包括牛、馬、羊、豬、兔、雞、鴨等家畜家禽飼養(yǎng)業(yè)，也包括鹿、麝、狐、貂、水獺等經(jīng)濟(jì)動物的馴養(yǎng)業(yè)。人類通過畜牧

金屬壓力加工方法的類型1、鍛造：主要包括兩種基本方式，用于制造各種零件或型材毛坯。(1)自由鍛造(簡稱自由鍛)-使已加熱的金屬坯料在上下砧之間承受沖擊力(自由鍛錘)或壓力(壓力機(jī))而變形的過程，用于制造各種形狀比較簡單的零件毛坯。(2)模型鍛造(簡稱模鍛)