0203—4中級 專業(yè)特色：國示校重點建設專業(yè)、市級重點專業(yè)、世界技能大賽我校參賽專業(yè)。 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事電氣自動化設備安裝、調(diào)試與維修的中級技能人才。 學習年限：3年（初中畢業(yè)生），2年（高中畢業(yè)生） 職業(yè)能力： 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)

該專業(yè)是我校重點打造的專業(yè)之一，現(xiàn)有專業(yè)教師10人，其中碩士研究生2人、市縣級骨干教師2人、到德國培訓進修教師2人；教師參加教學技能大賽，18人次榮獲國家、省、市級獎勵，其中王敏老師代表四川省參加全國中職教師說課比賽獲全國二等獎。學生參加各級技能

該專業(yè)是攀西地區(qū)獨有專業(yè)?，F(xiàn)有專業(yè)教師12人，其中碩士研究生2人、到德國培訓進修教師1人、企業(yè)專家兼職教師4人、市縣級骨干教師5人；教師參加教學技能大賽，5人次榮獲國家、省、市級獎勵；學生參加技能大賽，10人次獲獎。本專業(yè)已建成CAD技術、通信網(wǎng)絡技術

該專業(yè)是我市獨有的特色專業(yè)。以教學生果樹、蔬菜、花卉等植物的栽培及家禽、家畜、魚類等動物的養(yǎng)殖為主，掌握珍稀食用、藥用菌栽培技術。目前我校農(nóng)技基地已經(jīng)生產(chǎn)了蛹蟲草、猴頭菇、靈芝、鮑魚菇等100多種菌類作物，成為攀西地區(qū)食用藥用菌栽培、研發(fā)中心

DCN聯(lián)合網(wǎng)絡、通信技術實訓室該專業(yè)是“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學?！敝攸c建設專業(yè)、四川省重點專業(yè)，專業(yè)方向為平面設計、動漫設計制作、網(wǎng)絡技術、組裝維修技術。現(xiàn)有專業(yè)教師22人，其中碩士研究生3人、市縣級骨干教師4人、四川省中心教研組成員3人、

1102—4中級 專業(yè)特色：國示校重點建設專業(yè)。 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事建筑結(jié)構(gòu)施工操作的中級技能人才。 學習年限：3年（初中畢業(yè)生），2年（高中畢業(yè)生） 職業(yè)能力： 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和

培養(yǎng)目標本專業(yè)主要面向品牌服裝企業(yè)、高級定制服裝公司等類型的企業(yè)，培養(yǎng)在服裝設計、制板、樣衣制作等崗位(群)，勝任品牌企業(yè)、高級定制企業(yè)制板和樣衣制作、品牌策劃、品牌企業(yè)技術管理等工作任務，能夠進行制板、樣衣制作工藝技術方法的開發(fā)，解決服裝制

物流服務與管理培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備物流管理領域的基本理論知識，熟悉不同功能類型的物流企業(yè)和其它企業(yè)物流管理的業(yè)務流程，掌握相關基本操作技能，適應物流管理第一線需要的技能應用型專業(yè)人才。　　物流服務與管理專業(yè)課程專業(yè)主干課程有物流基礎，倉儲

電子技術應用可考取證書維修電工、計算機應用等技能等級與操作證書高考升學信息技術二類出路1.升學（參加普通高中考試，可以通過文化素質(zhì)+職業(yè)技能，單獨招生，綜合評價招生何技能拔尖人才免試等考試招生辦法升入高一級大學。2.就業(yè)（合格畢業(yè)生百分之百的安

汽車運用與維修可考取證書汽車維修中級工證、汽車電工中級工證、汽車駕駛證高考升學加工制造類出路1.升學（參加普通高中考試，可以通過文化素質(zhì)+職業(yè)技能，單獨招生，綜合評價招生何技能拔尖人才免試等考試招生辦法升入高一級大學。2.就業(yè)（合格畢業(yè)生百分之