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        • 旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服
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        • 培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握服裝產(chǎn)品制版、服裝產(chǎn)品制作、服裝跟單等基本知識,具備較強的服裝產(chǎn)品制版、服裝產(chǎn)品制作及服裝生產(chǎn)管理等能力,從事服裝制版、服裝制作、服裝跟單、服裝生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)
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        • 培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握水力發(fā)電原理、機電設備組成、電氣設備運行及維護基本知識,具備機電設備安裝調(diào)試、電氣設備運行操作與設備運行故障處理能力,從事水力發(fā)電企業(yè)機電設備運行、檢修、安裝、調(diào)試等
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        • 烹飪專業(yè)簡介烹飪專業(yè)是德昌縣職業(yè)高級中學重點骨干專業(yè),省重點專業(yè)。開辦于1995年,先期與涼山州飲食服務公司聯(lián)辦,98年學校獨立辦學,共計培養(yǎng)各級各類廚師2200余人?,F(xiàn)有專業(yè)教師11人,其中,中式烹調(diào)技師7人,高級技師1人;營養(yǎng)師1人,火鍋配料師1人,中
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        • 培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握道路與橋梁:工程基本理論和知識,具備崗位職業(yè)能力,從事道路與橋梁工程生產(chǎn)--線技術(shù)與管理工作的高級技術(shù)應用性專門人才.核心課程道路工程制圖、工程力學、土力學與基礎、水力與水文、公路建筑材料、工程地質(zhì)、道路工程、橋涵工程、道橋工程
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        • 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范。2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。3.能夠承擔本地區(qū)農(nóng)
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        • 核心課程:財務會計、管理會計(含成本會計)、財務管理(或公司財務、公司金融)、資本市場 (或金融市場)、財務分析、投資學等。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要,具備人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質(zhì),具備經(jīng) 濟、管理、法律和財務管理等方面的知識和能
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        •   本專業(yè)分文科、理科還有英語三個方向。小學教育專業(yè),是在培養(yǎng)小學教師五十多年的經(jīng)驗基礎上,于2001年經(jīng)國家教育部批準的新增設本科專業(yè)。主要是具有中等師范及以上學歷的學生所學專業(yè)和一定教育教學經(jīng)驗的在職小學教師。其中,文史類面向文史類教師;理
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