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        眉山市數(shù)字媒體應用技術專業(yè)

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        • 計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等,是計算機學科與其他學科相結(jié)合的邊緣學科 ,是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。計算機應用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應用兩大領域。非數(shù)
        • 主干課程:醫(yī)療器械監(jiān)督管理,醫(yī)療器械營銷實務,醫(yī)院醫(yī)療設備管理實務,醫(yī)療器械概論,醫(yī)學影像設備應用與維護,醫(yī)用檢驗儀器應用與維護,醫(yī)用光學儀器應用與維護,醫(yī)用治療設備,醫(yī)用電子儀器分析與維護就業(yè)去向:各級醫(yī)院設備科、各類醫(yī)療器械公司的設備管
        • 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)鐵路客運組織、城市軌道交通客運服務、高鐵乘務、車站調(diào)度、人事管理等方面復合人才。開設學制:3年、3+2年、3+3年(統(tǒng)招大專文憑)就業(yè)方向:高鐵、動車、普通列車列車員、客運組織、調(diào)度指揮、票務管理、車站安檢、地鐵安檢等方面的專業(yè)技能
        • 主干課程文學概論、中國古代文學、中國現(xiàn)代文學、中國當代文學、外國文學、比較文學、民間文學、兒童文學、影視文學、美學、中國古代文論、西方文論、馬克思主義文論、中國文化概論、西方文化概論、語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、漢字學、音韻學、訓詁學、
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        • 教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。教學改革隨著近幾年我國汽車工業(yè)的飛速發(fā)展,相關人才嚴重缺乏,尤其是合格
        • 2009年9月,學院進行教學機構(gòu)調(diào)整,將原來的旅游系和管理系合并成立商貿(mào)旅游系。旅游系的前身是原眉山市家政學校,設有旅游管理、酒店服務等專業(yè);管理系的前身是原眉山農(nóng)校的農(nóng)經(jīng)類專業(yè)群,設有財務管理、會計、經(jīng)濟管理等專業(yè)。商貿(mào)旅游系一直秉承“素質(zhì)闖
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        • 工程造價  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,適應建設第一線需要,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,了解相關法律法規(guī),理解自己所承擔的責任,掌握施工圖預算、工程量清單報價、工程結(jié)算等能力,能夠熟練地操作宏業(yè)、斯維爾等造價軟件,并可從事生產(chǎn)與
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        • 培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有良好的道德與修養(yǎng),遵守法律法規(guī),具有社會和環(huán)境意識,掌握數(shù)學與自然科學基礎知識以及與計算系統(tǒng)相關的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具備包括計算思維在內(nèi)的科學思維能力和設計計算解決方案、實現(xiàn)基于計算原理的系統(tǒng)的能力,能
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        •   漢語  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德意識、較扎實的漢語語言基礎知識與較好的文學素養(yǎng)、能在小學教育領域從事語文教學或管理工作,具有較強的口語交際能力和書面表達能力、具有初步的語文教學研究能力、具有較強競爭能力和可持續(xù)發(fā)展的學習與適應能
        • 學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)幼兒教師、保育員、教工作者。畢業(yè)生可參加對口高考升大學,也可選擇在成都、重慶、攀枝花、廣州、廈門等大中城市就業(yè)。主干課程:音樂、舞蹈、琴法、普通話、手工、美術、書法、幼兒心理學、幼兒教育學、課件制作、剄儀、教材教法、幼兒文
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