知識(shí)能力結(jié)構(gòu)具有熟練應(yīng)用和操作計(jì)算機(jī)的能力。具有較好的英語(yǔ)聽、閱讀能力及簡(jiǎn)單的寫作能力。熟悉.NET框架平臺(tái)，熟練基于.NET框架的程序開發(fā)。熟練掌握SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)，能夠?qū)?shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行各種操作。主要課程介紹SQL Server 2000設(shè)計(jì)與應(yīng)用程序設(shè)計(jì) 操縱數(shù)據(jù)

航拍又稱空中攝影或航空攝影，是指從空中拍攝地球地貌，獲得俯視圖，此圖即為空照?qǐng)D?！　『脚臒o(wú)人機(jī)的應(yīng)用，遠(yuǎn)不止航空拍攝、航空攝影、航拍這么一點(diǎn)，還有許多有明確需求的航拍用戶，有固定翼航拍的森林防火、地震調(diào)查、核輻射探測(cè)、邊境巡邏、應(yīng)急救災(zāi)、農(nóng)

　　專業(yè)介紹：機(jī)電一體化技術(shù)又稱機(jī)械電子學(xué)，英文稱為Mechatronics，它是由英文機(jī)械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成，機(jī)電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機(jī)械設(shè)計(jì)》的副刊上。機(jī)電一體化是由計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)械技術(shù)

主要課程計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、色彩理論、構(gòu)圖、美學(xué)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、Illustrator圖形設(shè)計(jì)、CorelDraw圖形設(shè)計(jì)、PageMaker專業(yè)排版、Flash動(dòng)畫制作、AutoCAD繪圖程序、印前技術(shù)與印刷、商業(yè)攝影、廣告設(shè)計(jì)等。設(shè)計(jì)軟件Photoshop、Coreldraw、Flash、Fireworks

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)冷作鈑金加工預(yù)備技師層次的技能人才，培養(yǎng)具有較高的職業(yè)素養(yǎng)、扎實(shí)的冷作鈑金專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的專業(yè)技能，從事材料成型工藝分析及應(yīng)用、典型結(jié)構(gòu)受力分析、工藝規(guī)程的編制；掌握復(fù)雜金屬構(gòu)件的放樣、下料、彎曲成形、裝配-焊接等制作，

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)工程安裝鉗工中級(jí)、高級(jí)、預(yù)備技師三個(gè)層次的技術(shù)人才，其中預(yù)備技師、高級(jí)工培養(yǎng)為具有較高職業(yè)素養(yǎng)、扎實(shí)的機(jī)電設(shè)備安裝專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的專業(yè)技能，能從事機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試與維修，能解決和分析機(jī)電設(shè)備安裝工作中的技術(shù)問(wèn)題，能從事

　　汽修專業(yè)是我校為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求而興辦的一個(gè)新興專業(yè)， 本專業(yè)秉承以“市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以教學(xué)質(zhì)量求生存、以辦學(xué)特色謀發(fā)展，以學(xué)生就業(yè)為根本”的辦學(xué)模式；以“創(chuàng)建一流專業(yè)、培養(yǎng)技術(shù)精英，選擇決定命運(yùn)、技術(shù)改變?nèi)松?，您送?lái)一名學(xué)子、我還您一

培養(yǎng)目標(biāo)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)；(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等)，具有初步的工作計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí)，具備數(shù)據(jù)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)為具有焊接專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，具備從事焊接加工的熟練操作技能，焊接檢驗(yàn)、能從事焊接加工技能操作、焊接質(zhì)量管理和檢測(cè)，能解決實(shí)際生產(chǎn)中一般技術(shù)問(wèn)題及相關(guān)管理工作的高技能人才。主要課程：鋼結(jié)構(gòu)識(shí)圖、金屬熔化焊、焊接工藝、焊接檢驗(yàn)、