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        畢節(jié)地區(qū)電子測量技術(shù)與儀器專業(yè)

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        • 信息技術(shù)專業(yè)信息專業(yè)部是一個充滿蓬勃生機而又團結(jié)向上的集體,現(xiàn)主要開設計算機類專業(yè),學校自1996年創(chuàng)辦計算機專業(yè)以來,在學校領(lǐng)導與全體教師的努力下從無到有,目前已發(fā)展成為具備了教學、教研教改、培訓為一體的專業(yè)師資隊伍和充足的教學設施。信息專業(yè)
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        • 學前教育對象任務學就是研究教育規(guī)律的科學,是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用,托兒所幼兒園家庭社會教育在
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        • 汽車運用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才,特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等),具有初
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        • 電子電器應用與維修電子電器應用與維修是一門專業(yè)學科,主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的,在電子電器設備生產(chǎn)、服務、經(jīng)營和維修第一線工作的,具有綜合職業(yè)能力的初、中級技術(shù)能人才。主要課程電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機原理與維修、電熱與
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        • 護理學專業(yè)護理學專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能,能在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。培養(yǎng)要求該專業(yè)學生主要學習相關(guān)的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎(chǔ)、預
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        • 護理學專業(yè)護理學專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能,能在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。培養(yǎng)要求該專業(yè)學生主要學習相關(guān)的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎(chǔ)、預
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        • 農(nóng)機具使用與維修技術(shù)《農(nóng)機具使用與維修技術(shù)》主要介紹農(nóng)機具基礎(chǔ)知識、常用農(nóng)機具的使用與保養(yǎng)、農(nóng)機維修技術(shù)等知識。重點介紹耕整地機械、播種與栽植機械、植物保護機械、排灌機械、谷物收獲機械、谷物清選和干燥機械、農(nóng)副產(chǎn)品加工機械、設施農(nóng)業(yè)機械和畜
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        • 旅游服務與管理:省級骨干專業(yè)。本專業(yè)主要培養(yǎng)面向貴州省乃至全國旅游圈、旅游產(chǎn)業(yè)在服務與管理第一線從事旅行社門市、導游服務、計調(diào)、外聯(lián)與管理等工作,具備旅行社管理能力、旅游景區(qū)管理能力、旅行社門市管理能力、德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人
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        • 醫(yī)學檢驗醫(yī)學檢驗(medical laboratory science,MLS)是對取自人體的材料進行微生物學、免疫學、生物化學、遺傳學、血液學、生物物理學、細胞學等方面的檢驗,從而為預防、診斷、治療人體疾病和評估人體健康提供信息的一門科學。通過系統(tǒng)學習,我們會了解如
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        • 護理醫(yī)學專業(yè)一、辦學條件(1)師資隊伍專業(yè)自開辦以來一直極為重視師資力量的建設,每個學期都開展師資培訓,積極鼓勵教師深造,力求提高教育教學效果;注重實訓教師隊伍建設,通過選拔優(yōu)秀大學畢業(yè)生、從社會進行招考專業(yè)教師,參加校內(nèi)外培訓等方式加強師
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