模具設(shè)計(jì)與制作專業(yè)前景隨著數(shù)控技術(shù)的發(fā)展，模具設(shè)計(jì)與制造已廣泛用于工業(yè)的各個領(lǐng)域，它在我國國民經(jīng)濟(jì)中占有非常重要的地位，并因在“十五”規(guī)劃中被列為重點(diǎn)扶持產(chǎn)業(yè)而得到了迅速發(fā)展。但許多方面與工業(yè)發(fā)達(dá)國家相比仍有較大的差距。為了加快我國模具工業(yè)

專業(yè)介紹音樂學(xué)是研究音樂的所有理論學(xué)科的總稱；音樂學(xué)在不同時(shí)期的研究對象和側(cè)重點(diǎn)是不同的，音樂學(xué)除了基本的研究對象外，還研究歷史和現(xiàn)在的一切個人和民族的音樂行為，即音樂的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學(xué)習(xí)行為.音樂學(xué)專

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事汽車維修的高級技能人才。學(xué)習(xí)年限：2年（取得中級職業(yè)資格人員），3年（高中畢業(yè)生）,5年（初中畢業(yè)生）。職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握國際商務(wù)的基本理論知識和業(yè)務(wù)流程，具備較強(qiáng)的英語應(yīng)用能力，從事國際市場營銷、商務(wù)單證繕制、涉外客戶服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程1.核心課程 綜合英語、英語口

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工、電子、電機(jī)拖動基本知識，具備配電設(shè)備及線路的監(jiān)控、運(yùn)行、檢修、安裝、調(diào)試能力，從事變配 電運(yùn)行、配電線路及設(shè)備維護(hù)與檢修等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程1.核

專業(yè)介紹美術(shù)繪畫專業(yè)設(shè)有油畫、中國書畫、插圖三個專業(yè)方向，培養(yǎng)有志于振興中華藝術(shù)、有良好職業(yè)素質(zhì)和獨(dú)立創(chuàng)作能力的繪畫專業(yè)人才.該專業(yè)以“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”的教學(xué)理念組織教學(xué).低年級主修繪畫基礎(chǔ)、繪畫專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)理論課程.高年級進(jìn)入工作室，

　　層次：專升本學(xué)習(xí)期限：3年專業(yè)介紹：預(yù)防醫(yī)學(xué)是從醫(yī)學(xué)科學(xué)體系中分化出來的，它是研究預(yù)防和消滅病害，講究衛(wèi)生，增強(qiáng)體質(zhì)，改善和創(chuàng)造有利于健康的生產(chǎn)環(huán)境和生活條件的科學(xué)。預(yù)防醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)包括：工作對象包括個體和群體，工作重點(diǎn)是健康和無癥狀患者

培訓(xùn)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)專業(yè)知識，具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、施工、管理、運(yùn)維等能力和應(yīng)用開發(fā)能力，從事網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才.核心課程1

培養(yǎng)方向：主要面向國內(nèi)大、中型服裝企事業(yè)單位，培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事服裝設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開發(fā)、服裝生產(chǎn)、技術(shù)管理等工作，具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力，適應(yīng)現(xiàn)代服裝工業(yè)需求的中級技能型人才。等級證書：服裝設(shè)計(jì)定制工（中、高級）、普通話等級證、辦公軟件