旅游服務(wù)與管理專業(yè)是瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院指導(dǎo)性專業(yè)，“3+3”學(xué)習(xí)模式。學(xué)生中專畢業(yè)后考試合格者可全部到瀘州職院進(jìn)行全日制?？茖W(xué)習(xí)。學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)在北京，單位是省政府駐京辦監(jiān)管企業(yè)，國有企業(yè)。

專業(yè)介紹汽車維修是汽車維護(hù)和修理的泛稱。就是對(duì)出現(xiàn)故障的汽車通過技術(shù)手段排查，找出故障原因，并采取一定措施使其排除故障并恢復(fù)達(dá)到一定的性能和安全標(biāo)準(zhǔn)。汽車維修包括汽車大修和汽車小修，汽車大修是指用修理或更換汽車任何零部件(包括基礎(chǔ)件)的方法，

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有必備基礎(chǔ)理論知識(shí)、專門知識(shí)和較強(qiáng)的從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的能力，適應(yīng)生產(chǎn)建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高級(jí)應(yīng)用型、技術(shù)型人才。 主干課程：機(jī)械制造技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)與控制、工廠供電、單片機(jī)原

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、針灸推拿專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，能在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學(xué)研究工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。主要課程中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí)，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主

我校的機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)是經(jīng)資陽市教育局批準(zhǔn)的市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，已申報(bào)省級(jí)中職學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)。本專業(yè)有雄厚的師資力量（雙師型教師共16人，高級(jí)教師2人，高級(jí)技工8人，中級(jí)技工7人）。擁有完善的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備（數(shù)控仿真設(shè)備50余臺(tái)、數(shù)控車床19臺(tái)、普通車床17臺(tái)

隨著汽車銷量和保有量的不斷增長，汽車制造、裝配、檢測(cè)、維修、裝飾與美容、保養(yǎng)等復(fù)合型人才極度缺乏。千億大單投向天府新區(qū)成都國際汽車城，成都正迅速崛起成為中國乃至世界新的汽車產(chǎn)業(yè)高地。成都將改變中國汽車產(chǎn)業(yè)的格局。學(xué)程：5年層次：中專+中技（可

主干課程畫法幾何與機(jī)械制圖、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、工程力學(xué)、機(jī)械工程材料、電工技術(shù)與電子技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)控制、機(jī)械制造技術(shù)、液壓與氣壓傳動(dòng)、機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)、數(shù)控原理與編程、、機(jī)械CAD\CAM技術(shù)等課程。知識(shí)與能力1.掌握機(jī)械學(xué)的基本知識(shí)和基本理論；2

主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有良好的綜合素質(zhì)，熟知幼兒教育的基本工作規(guī)范和方法，具有較強(qiáng)的理論素養(yǎng)、掌握幼兒教育基本知識(shí)和專業(yè)技能、并能熟練運(yùn)用于實(shí)踐的學(xué)歷的幼兒教育工作者。