專業(yè)介紹　　學前教育是研究教育現(xiàn)象和教育問題，揭示教育規(guī)律的學科。首先，我們得掌握“三基”即基本概念、基本理論和基本知識，并了解相關的新信息。其次，在平時的學習中應多學習相關的學科，如哲學、心理學、教育心理學、社會學、教育統(tǒng)計、政治經(jīng)濟

　　(專業(yè)代碼：030604TK)　　禁毒學專業(yè)是2013年應四川日益嚴重的毒品違法犯罪形勢和禁毒隊伍建設的需求而設置的。旨在培養(yǎng)政治

主干課程學前教育學、心理學、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育、

專業(yè)課程設置：金屬加工、機械基礎、機械制圖、極限配合與技術測量、電工電子技術、電器及PLC控制技術、鉗工工藝、車工工藝、數(shù)控加工技術等。就業(yè)方向：各類機械制造業(yè)，可從事機械零件的加工與質量檢測、機械產(chǎn)品的裝配、機械加工設備的維修或升入大學學習

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握城市軌道交通行車組織、客運組織與管理等基本知識，具備客運組織、行車組織、車站設備運用、客運服務的能力，從事城市軌道交通客運組織、行車組織、票務組織、客運服務、車站管

一、培養(yǎng)目標我院會計專業(yè)創(chuàng)辦于2006年，是教育部石化行指委省級骨干專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門

一、專業(yè)基本情況概述烹飪專業(yè)開辦于1990年，訖今已有24年的歷史。它走過了從“創(chuàng)業(yè)－發(fā)展－示范”的艱苦歷程，該專業(yè)規(guī)模從開始的1個混合班45人，發(fā)展到現(xiàn)在的180人，專業(yè)專任教師8人，形成了一支老中青相結合的教師隊伍。設備由原來的兩個氨水桶灶發(fā)展到現(xiàn)

計算機應用培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)計算機的操作、文職及平面設計技術人員。計算機應用就業(yè)面向：就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向計算機平面設計領域，從事計算機圖形圖像處理、廣告制作、桌面排版、電子出版、網(wǎng)頁美工、裝飾裝潢設計、建筑工程效果設計等技術應

電子商務組成立于2003年，本專業(yè)經(jīng)過多年探索發(fā)展，現(xiàn)有專職教師5名，其中高級以上職稱1人，中級職稱教師4名，具有碩士學位的教師1，學士學位教師4名，兼職教師全部來自企業(yè)一線，具有豐富的電子商務從業(yè)經(jīng)驗，承擔專業(yè)實踐教學任務。專業(yè)現(xiàn)擁有電子商務專業(yè)