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          四川 綿陽(yáng)市

        •   層次:高升專學(xué)習(xí)期限:2.5年專業(yè)介紹:園藝技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備園藝科學(xué)的基本知識(shí)與技能,從事果樹(shù)(蔬菜、花卉、食用菌等)栽培、育(制)種、良種繁育、商品化生產(chǎn)、病蟲(chóng)害防治、產(chǎn)品貯藏加工及應(yīng)用性科技試驗(yàn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)與推廣等工作,并具有一定生產(chǎn)管
        •   層次:高升專學(xué)習(xí)期限:2.5年專業(yè)介紹:培養(yǎng)具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力,能夠在工商企業(yè)及其他系統(tǒng)從事經(jīng)濟(jì)信息收集、處理和分析的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。  確認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)  培養(yǎng)具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力,能夠在工商企業(yè)及其他系統(tǒng)從
        • 本專業(yè)是面向汽車制造、維修與服務(wù)工程領(lǐng)域生產(chǎn)、服務(wù)及管理第一線,培養(yǎng)面向汽車制造、維修與服務(wù)工程領(lǐng)域工作,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。學(xué)校增設(shè)汽車駕駛課,提供了數(shù)臺(tái)教練車以備學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)使用。
        • 主干課程信息采集技術(shù)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運(yùn)維、分布式數(shù)據(jù)庫(kù)、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí),具備數(shù)據(jù)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)
        • 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握汽車制造與維修方面的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能,具有現(xiàn)代汽車技術(shù)服務(wù)理念,能適應(yīng)現(xiàn)代汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,熟練運(yùn)用汽車專業(yè)技術(shù),從事汽車制造、維修、檢測(cè)等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性人才.主要課程汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車使用與日常養(yǎng)
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        •   計(jì)算機(jī)應(yīng)用  培養(yǎng)面向:主要面向企業(yè)、行政事業(yè)單位等行業(yè),培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組裝、計(jì)算機(jī)銷售與維護(hù)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、WEB應(yīng)用程序運(yùn)用、多媒體設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)畫(huà)美術(shù)制作、廣告設(shè)計(jì)與制作等應(yīng)用型人才?! ≈鞲烧n程:辦公自動(dòng)化、美術(shù)、攝
        • 培養(yǎng)面向:主要面向園林、房地產(chǎn)、物業(yè)管理等行業(yè),培養(yǎng)從事園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、觀賞植物繁育、社區(qū)綠化與維護(hù)、插花藝術(shù)、盆景制作等應(yīng)用型人才。主干課程:苗木生產(chǎn)與營(yíng)銷、花卉生產(chǎn)與營(yíng)銷、盆景制作與營(yíng)銷、設(shè)施園藝、生態(tài)家園建設(shè)與經(jīng)營(yíng)、園林CAD、插花藝術(shù)
        •   專業(yè)介紹:舞蹈表演的精髓在于手部的姿勢(shì),而不是腿部。這一點(diǎn)在芭蕾上尤為突出。只有通過(guò)手來(lái)表現(xiàn)舞蹈之美,才是最為經(jīng)典和優(yōu)美的。學(xué)生主要學(xué)習(xí)舞蹈基本知識(shí)和基本理論,受到舞蹈表演方面的訓(xùn)練,具有有從事舞蹈表演能力?! 〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培
        • 培養(yǎng)面向:主要面向“三農(nóng)”行業(yè),培養(yǎng)從事種子生產(chǎn)與加工、種子貿(mào)易、果蔬種植、農(nóng)藥生產(chǎn)與銷售、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與服務(wù)等應(yīng)用型人才。主要課程:設(shè)施農(nóng)業(yè)、有機(jī)農(nóng)業(yè)、農(nóng)作物高新技術(shù)栽培、種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、種子檢驗(yàn)與加工、植物病蟲(chóng)害防治、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與
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