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        甘孜藏族自治州單招培訓專業(yè)

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        • 畜牧獸醫(yī)基本概念畜牧,多指畜牧業(yè),是指對有經(jīng)濟價值的獸類和禽類等動物進行馴化和培育,利用其生長繁殖等功能,取得畜禽產(chǎn)品或畜(禽)役。包括牛、馬、羊、豬、兔、雞、鴨等家畜家禽飼養(yǎng)業(yè),也包括鹿、麝、狐、貂、水獺等經(jīng)濟動物的馴養(yǎng)業(yè)。人類通過畜牧或畜
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        • 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應基礎教育改革、發(fā)展和全面實施素質教育的需要,能夠承擔小學各門課程的教學任務;面向甘孜州各類小學培養(yǎng)具備思想政治堅定、良好師德、現(xiàn)代教育思想、雙語教育專業(yè)知識,能從事小學教學、教研和管理的德、智、體、美等全面發(fā)展的小學教師。
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        • 【培養(yǎng)目標】掌握護理專業(yè)必須的基本理論知識和專業(yè)技能,培養(yǎng)能在醫(yī)療衛(wèi)生保健服務機構從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健服務等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的應用型、高素質、服務型的高技能的專門護理人才?!局鞲烧n程】健康評估、護理學基礎、護理技術實訓
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        • 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應畜牧生產(chǎn)、管理、銷售及服務一線需要的畜牧人才,將職業(yè)技能與職業(yè)畜牧、獸醫(yī)師培訓內容融入教學,提高學生職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)實力,增強學生就業(yè)競爭能力,學生畢業(yè)后主要從事畜牧獸醫(yī)技術與管理工作。主干課程:畜禽解剖生理、畜禽營養(yǎng)與飼料
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        • 專業(yè)簡介民族美術專業(yè)響應國家傳承民族文化和大力發(fā)展文化藝術創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的號召,培養(yǎng)能夠勝任各種傳統(tǒng)與現(xiàn)代工藝美術品設計制作、產(chǎn)品營銷以及相關教學與研究的高素質技能型人才。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有扎實的人文藝術素養(yǎng)和民族美術旅游產(chǎn)品策劃與設計能力的高素
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        • 發(fā)展歷史藏文書法有著悠久的歷史。早在3000多年前,藏族社會已有了文字,最早的藏文叫達斯奔益。在它的基礎上雍仲本教的創(chuàng)始人丹巴辛繞時期出現(xiàn)了大瑪爾文和小瑪爾文,還產(chǎn)生了天成文和斯益文。公元七世紀中葉,吐蕃英主松贊干布的名臣吞米桑布扎以瑪爾文為藍本,
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        • 【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要,德智體等全面發(fā)展,具備基礎醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論和基本技能,能在我州基層醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像技術方面工作的實用型人才?!局鞲烧n程】醫(yī)學基礎課程、人體解剖學、影像解剖學、醫(yī)學影像設備學、
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        • 培養(yǎng)目標:開展融現(xiàn)代舞、民族舞元素為一體的鍋莊、弦子、踢踏等舞蹈教學,培養(yǎng)具有良好的藝術職業(yè)道德和舞蹈表演專業(yè)所必備的基礎技能的德藝雙馨、全面發(fā)展的舞蹈表演人才,能勝任小學舞蹈教學工作及中小型舞蹈表演、中小型舞蹈藝術團隊工作。主干課程:舞蹈
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        • 【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德,掌握檢驗技術專業(yè)必須的基本理論知識和專業(yè)技能,以“知識實用、夠用、能用”為原則,培養(yǎng)能在各級醫(yī)療機構、防疫機構、血站、醫(yī)學科研等單位從事臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗技術等工作的應
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        • 培養(yǎng)目標:開展藏民族傳統(tǒng)歌曲、民樂、通俗歌曲相結合的音樂教學,培養(yǎng)具有一定音樂基礎知識和基本技能的專業(yè)人才,能勝任中小型音樂藝術團隊工作和幼兒園、小學音樂教學。主干課程:中國音樂史、音樂作品欣賞、音樂基礎理論、中國民族民間音樂概論、合唱與合
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