基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。如何健全基層組織，優(yōu)化組織設(shè)置，理順隸屬關(guān)系，創(chuàng)新活動(dòng)方式?2019年春季開學(xué)，宣漢縣南壩中學(xué)黨委在行動(dòng)。

開學(xué)第一周，學(xué)校黨委即著手考慮換屆支部委員人選，提升支部組織力。各支部按照黨委思路，采取黨員自薦，支部推薦的方式，初步確定支部委員候選人。

換選委員 讓黨組織更有執(zhí)行力

3月4日，學(xué)校黨委召開黨建工作會(huì)議，嚴(yán)格按照委員換屆程序確定了四個(gè)支部的8名委員人選。在工作會(huì)上，南壩中學(xué)黨委書記、校長張松勉勵(lì)當(dāng)選委員：“我們選拔愿意干，能夠干，有進(jìn)步的黨員同志作委員，就是激勵(lì)隊(duì)伍活力，增強(qiáng)隊(duì)伍戰(zhàn)斗力，希望當(dāng)選的委員珍惜組織給予的平臺(tái)，講奉獻(xiàn)，講團(tuán)結(jié)，不斷提升思想境界、自身素養(yǎng)，立足新崗位，展現(xiàn)新作為”!

支部委員快速融入黨建 成為書記的好幫手

各支部委員換屆后，委員們快速融入支部工作，成為支部書記好幫手，支部工作面貌一新。

“梯度”培養(yǎng)計(jì)劃亮品牌

打造“梯度”培養(yǎng)計(jì)劃第一平臺(tái) 把青年教師培養(yǎng)成骨干

開學(xué)初，張松校長對(duì)新學(xué)期黨建提出了“求其上”的更高要求。他說，黨建不是務(wù)虛，而是務(wù)實(shí)，要把黨的教育、管理、活動(dòng)真正融入到普通教師，黨員干部的教育教學(xué)、生活、成長當(dāng)中。經(jīng)過一年多的深思熟慮，張松校長在2019年第一次黨建工作會(huì)上明確提出了“黨建業(yè)務(wù)”的融合式品牌戰(zhàn)略“黨建引領(lǐng)教師，梯度培養(yǎng)計(jì)劃”(簡稱“梯度”計(jì)劃)，即“把青年教師培養(yǎng)成骨干;把骨干教師發(fā)展成黨員;把黨員骨干培養(yǎng)成干部”的“三平臺(tái)、三步走”培養(yǎng)模式。

張松校長說：“‘梯度’計(jì)劃呈梯度培養(yǎng)上升模式，關(guān)鍵詞為‘青年教師’、‘骨干’、‘黨員’、‘黨員骨干’、‘干部’，體現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)從青年教師源頭抓起，關(guān)懷個(gè)人成長，關(guān)注過程管理，關(guān)心終極理想的中心思路”。

張松校長強(qiáng)調(diào)，“‘梯度’計(jì)劃不是單一的發(fā)展曲線圖，就教師個(gè)人而言，培養(yǎng)目標(biāo)或?yàn)楣歉山處?，或?yàn)辄h員，或?yàn)楦刹?，既可以單線發(fā)展，又可以多極發(fā)展，但每一個(gè)培養(yǎng)梯度都代表上升、進(jìn)步、圓夢” 。

張松校長要求，“‘梯度’計(jì)劃作為黨建品牌，要引領(lǐng)業(yè)務(wù)，要覆蓋全域，要持續(xù)發(fā)展，‘梯度’計(jì)劃搞好了，學(xué)校的黨建和業(yè)務(wù)“兩張皮”的問題就解決了。

送教下鄉(xiāng)

開學(xué)以來，學(xué)校以聽課、教研、送教下鄉(xiāng)等形式大力培養(yǎng)青年教師，扎實(shí)走好“梯度”計(jì)劃第一平臺(tái)，學(xué)校開局之年欣欣向榮。

送教下鄉(xiāng)

強(qiáng)化支部標(biāo)準(zhǔn) 工作法凝聚人心

開展黨員活動(dòng)日

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨組織要把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為基層黨建工作的重要抓手，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，堅(jiān)持落細(xì)落小，確保取得實(shí)效。

佩帶黨徽讓黨組織生活更有儀式感、神圣感

2019年春季開學(xué)，學(xué)校黨委一方面將黨建工作重心下移，要求支部定計(jì)劃，想措施，強(qiáng)化自身建設(shè)，激發(fā)細(xì)胞活力。另一方面通過講解業(yè)務(wù)知識(shí)，發(fā)放《新時(shí)代面對(duì)面》、“黨的十九大”專業(yè)筆記本等對(duì)支部進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。第三是為支部建設(shè)定標(biāo)定量，發(fā)放《支部活動(dòng)安排表》、《支部考核細(xì)則》、《黨員積分管理》，發(fā)揮宏觀調(diào)控和適時(shí)監(jiān)督。第四是以佩“黨徽”，交黨費(fèi)，入黨宣誓等方式，強(qiáng)化黨員生活儀式感，帶入感，神圣感。

黨委書記、校長張松以普通黨員身份參加黨員活動(dòng)日并按月交黨費(fèi)

新舉措推行以來，學(xué)校黨委下屬四個(gè)支部落實(shí)“三會(huì)一課”等活動(dòng)你拼我趕，規(guī)范高效，學(xué)校黨建生龍活虎。