文化傳統(tǒng)

校訓(xùn)

團(tuán)結(jié)，求實(shí)，勤奮，創(chuàng)新”、“讀好書(shū)，做好人”

校風(fēng)

團(tuán)結(jié)、純樸、嚴(yán)謹(jǐn)、奮進(jìn) [8] 

校歌

我們是民族的希望

  校園環(huán)境

校園布局合理，琢玉樓、博學(xué)樓、勵(lì)志樓、厚德樓錯(cuò)落有致，友睦樓、溫馨樓、和諧樓比肩安祥，標(biāo)準(zhǔn)化塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)開(kāi)闊大氣，綜合樓巍峨雄偉，滿(mǎn)足教師辦公需要，多功能場(chǎng)館適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展需求。校園綠樹(shù)成蔭、花草疊翠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香?！皾凉?，朗朗讀書(shū)聲，拳拳報(bào)國(guó)志，悠悠民族魂”正是當(dāng)今三都民中學(xué)子的真實(shí)寫(xiě)照。

  學(xué)校榮譽(yù)

并先后榮獲 “教學(xué)質(zhì)量鞏固提高先進(jìn)單位（優(yōu)質(zhì)生源跟蹤）”、“普通高中教學(xué)目標(biāo)先進(jìn)單位”、“普通高中教學(xué)成績(jī)特別獎(jiǎng)”、“中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范性學(xué)?！?、“高考教學(xué)管理獎(jiǎng)”、“高考目標(biāo)管理獎(jiǎng)”、“省高中新課程樣本校”等光榮稱(chēng)號(hào)，學(xué)校以良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和優(yōu)異的辦學(xué)質(zhì)量贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。