綿陽城市學院建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)介紹（專業(yè)代碼：081002）

一、專業(yè)簡介

綿陽城市學院是四川民辦高校唯一開設建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)的學校。且我校建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)于2015年獲批四川省特色示范專業(yè)。建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)，，是一門綜合性學科，涵蓋了健康、能源、環(huán)境等人們廣泛關注的內容。專業(yè)的主要任務是以建筑為主要對象，在充分利用自然能源的基礎上，采用人工環(huán)境與能源利用工程技術去創(chuàng)造適合人類生活與工作的舒適、健康、節(jié)能、環(huán)保的建筑環(huán)境和滿足產品生產、科學實驗要求的工藝環(huán)境以及特殊應用領域的人工環(huán)境，同時實現(xiàn)最高效率的利用資源，最低限度的影響地球環(huán)境的專業(yè)之一。

通過本科階段的學習，能夠從事建筑物采暖、空調、通風（建筑通風與防排煙）、除塵、空氣凈化等應用的系統(tǒng)與設備的設計、安裝調試與運行工作，能夠以工程技術為依托，以建筑智能化系統(tǒng)為平臺，對工業(yè)建筑及大型現(xiàn)代化樓宇中環(huán)境系統(tǒng)和供能設施的設計、安裝、估價、調試、運行維護、技術經濟分析和管理。能適應低碳經濟建設與社會可持續(xù)發(fā)展的需要，具備建筑節(jié)能設計建造運行管理的基本理論與專業(yè)技能，知識面寬，具有向土建類相關領域擴展?jié)B透的能力、適應能力和實際工作能力。總之，建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)是一個能滿足人民對美好生活的向往，且技術含量高、適用面廣、較為實用的新工科專業(yè)。

二、培養(yǎng)目標——立工匠之德，樹建環(huán)之人

面向國家節(jié)能減排的重大需求和國民經濟主戰(zhàn)場，秉承“博學、篤行、嚴謹、創(chuàng)新”的校訓，本專業(yè)以立德樹人為根本，立足綿陽、面向四川、輻射西南，培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要，德智體美全面發(fā)展，具備較好的自然科學與人文社會科學基礎，具備計算機和外語應用能力，掌握建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)的基礎理論和專業(yè)知識，獲得工程師基本訓練并具有一定創(chuàng)新能力的應用型工程技術人才。畢業(yè)生具有在設計研究院、工程建設公司、設備制造企業(yè)、運營公司、能源管理公司等單位從事采暖、通風、空調、凈化、冷熱源、供熱等方面的規(guī)劃設計、研發(fā)制造、施工安裝、運行管理及系統(tǒng)保障等技術或管理崗位工作的能力。

三、師資隊伍

本專業(yè)教師團隊由四川省學術和技術帶頭人后備人選領銜，擁有教學經驗豐富的各類型教師。目前共有專業(yè)領域教師18人，校級以上教學科研創(chuàng)新團隊3個，其中：

博士5人、碩士學位以上教師16人，碩士學位以上教師占88%；

教授、副教授（高級工程師）等高級職稱人員占比55%以上；

教學經驗豐富且具有一線企業(yè)工作經驗，“雙師型教師”占比70%以上；

專業(yè)長期聘請國家級科研院所、國企知名專家融入教學與就業(yè)環(huán)節(jié)，打造出一支區(qū)域內高水平教學科研團隊，教師科研能力突出，主持和參與教育部、四川省教育廳教學科研項目10余項，獲得四川省首屆民辦高校優(yōu)秀科研成果二等獎。團隊教師教研能力出眾，獲得校級教學成果一等獎、二等獎，獲得學?！敖虒W之星”、“教學進步之星”、“優(yōu)秀教師”等榮譽稱號，取得了豐富的教學科研成果。發(fā)表論文50篇，授權專利20余項。

四、實習與就業(yè)

（一）實習單位

學生可在專業(yè)校企合作單位廣聯(lián)達科技股份有限公司、四川長新制冷部件有限公司、四川蜀旺新能源有限公司、四川長虹空調有限公司、青島鼎信科佳新能源股份有限公司等10余家企業(yè)參加實習。

（二）就業(yè)前景

學生畢業(yè)后能夠在建筑設計研究院和規(guī)劃管理部門、??工程建設公司、設備制造企業(yè)、??運營公司等單位從事供熱、通風、空調、冷熱源、凈化等方面的規(guī)劃設計、??研發(fā)制造、施工安裝、運行管理及系統(tǒng)保障等技術和管理工作。畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)后可在成都基準方中建筑設計有限公司、信息產業(yè)電子第十一設計研究院科技工程股份有限公司、中國電子系統(tǒng)工程第三建設有限公司、中建凱德電子工程設計有限公司、中國華西建設工程設計有限公司、世源科技工程有點公司等單位工作。畢業(yè)2年，部分畢業(yè)生年薪可達15～20萬。畢業(yè)5～10年，本專業(yè)畢業(yè)生大多可成為就業(yè)單位技術骨干和中高層管理人員。