主干課程

藝術概論/藝術設計概論、市場營銷、攝影攝像基礎、設計市場調查、藝術設計策劃、設 計基礎（含二維設計基礎、三維設計基礎）、圖形圖像制作軟件、三維制作軟件等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和藝術素養(yǎng)，熟悉 藝術設計基本理論知識，具備較強的藝術設計能力，從事藝術設計，電商美術設計，工藝美 術與創(chuàng)意設計、制作的高素質技術技能人才。 

專業(yè)培養(yǎng)

藝術設計專業(yè)：包括平面設計專業(yè)、環(huán)境藝術設計專業(yè)、電腦藝術設計專業(yè)、裝潢藝術設計專業(yè)、工業(yè)設計（藝術類）、動畫專業(yè) 服裝設計，展示設計等。

網絡藝術、三維動畫、視頻設計、音頻藝術、互動媒體設計等。

工業(yè)設計是融合了技術、藝術、經濟、文化等多種學科的綜合學科。隨著我國社會發(fā)展，經濟文化水平提高，物質生活條件改善，人們對產品和環(huán)境的審美需求也逐步提高，產品（環(huán)境）除提供實用功能之外，還應美觀大方，適合人的生理和心理特點，并具有強烈的時代感和一定的文化品位。這既是人們的普遍需要，也成為了企業(yè)提高市場競爭力的迫切要求。因此，致力于提高產品外觀品質和宜人性的工業(yè)設計專業(yè)在我國應運而生，并在短短20多年內迅速發(fā)展，為眾多企業(yè)、公司、科研單位輸送產品設計、包裝、展示和宣傳等方面的復合型人才。

專業(yè)特色

本專業(yè)是一個將科學、藝術、技術交叉融合的綜合性學科，采用工程技術素質訓練、計算機技術應用素質訓練和造型藝術素質訓練相結合的培養(yǎng)方法。

培養(yǎng)要求

高等教育自學考試藝術設計專業(yè)（專科），要求考生以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，較系統(tǒng)地掌握藝術設計的知識、技能，并具有藝術設計的能力，成為能較好承擔藝術設計的相關專門人才。

藝術設計?？频幕疽螅壕哂袕氖滤囆g設計相關工作的職業(yè)道德修養(yǎng)，掌握藝術設計的基本理論、基礎知識和基本技能；具有一定的運用專業(yè)知識實際操作的能力。同時，根據高等教育自學考試的特點，強調實用性，強調考生實際能力的培訓，注重考生對基本理論，基本知識和基本技能的掌握，培養(yǎng)考生運用所學知識分析問題、解決問題和實際操作的能力。

知識技能

1. 掌握藝術設計學的基本理論和基本知識；

2. 掌握藝術設計的歷史與發(fā)展規(guī)律；

3. 掌握藝術設計作品的分析方法和評價原則；

4. 具有進行藝術設計學研究與教學的基本能力；

5. 了解國家有關經濟、文化、藝術事業(yè)的方針、政策和法規(guī)；

6. 了解國內外藝術設計學及藝術設計研究的發(fā)展動態(tài)；

7. 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。

課程設置

主干學科：藝術學、歷史學、哲學

主要課程：藝術設計概論、藝術設計美學、中國藝術設計史、外國藝術設計史、中國工藝美術史、外國工藝美術史、藝術考古學、藝術設計基礎等

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：社會調研、藝術設計實踐、文化史跡考察等。