基本概況口腔醫(yī)學技術專業(yè)是經貴州省教育廳批準并報國家教育部備案同意，由我校于2012年開設的三年制?？漆t(yī)技類專業(yè)?？谇会t(yī)學技術是國家教育部規(guī)定的相關高職高專院校招生專業(yè)名稱，旨在培育學生專業(yè)核心能力——口腔修復工藝技術的基本操作技能。該專業(yè)順應我國醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的需要，是在我校原有口腔醫(yī)學專業(yè)大專班、口腔技術專業(yè)中專班和口腔醫(yī)學專業(yè)成人教育班等，積累了寶貴辦學經驗的基礎上開設的新專業(yè)，旨在為各級醫(yī)療衛(wèi)生單位及相關行業(yè)培養(yǎng)主要從事口腔醫(yī)學技術工作的高素質人才。該專業(yè)的教學任務主要由口腔醫(yī)學技術教研室承擔。教研室共有教師22人，其中，教授2人、副教授4人、講師10人，實驗師6人。該專業(yè)教學師資力量雄厚，教學設施齊全。

目前學校主要依托9所三級醫(yī)院（包括2所附屬醫(yī)院）口腔科的各種大型診療設備和教學設施開展教學、見習和實習。
二、培養(yǎng)目標遵循黨和國家的教育方針和衛(wèi)生工作方針，為各級口腔醫(yī)院、綜合性醫(yī)院口腔科、口腔技工室、義齒制作企業(yè)培養(yǎng)具備口腔醫(yī)學技術基礎理論，掌握口腔醫(yī)學技術基本知識和基本技能，能適應口腔醫(yī)學技術崗位生產、建設、管理和服務第一線需要的、德、智、體、美全面發(fā)展，具有較強實踐能力和良好職業(yè)素養(yǎng)的高級口腔醫(yī)學技術人才。培養(yǎng)模式采取“就業(yè)為導向——任務引領——工學結合——校、企（院）聯(lián)辦”的人才培養(yǎng)模式，采用“教、學、做”一體化教學、重在技能培養(yǎng)。校內學習2年、校外在崗實習1年。
主干學科與主要課程主干學科：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學主要課程：正常人體結構與機能、口腔解剖生理學，口腔材料學，口腔內科學，口腔外科學，口腔疾病概要、口腔正畸學，口腔醫(yī)學美學、全口義齒修復學，固定義齒修復學，活動義齒修復學五、

就業(yè)方向

1、各級臨床醫(yī)院口腔科醫(yī)生（牙醫(yī)）；

2、各種口腔技術崗位、義齒制作企業(yè)；

3、各級衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生管理崗位以及普通高等學校?？茖W生適合的各種就業(yè)崗位。

實踐環(huán)節(jié)

口腔解剖生理學、口腔內科、口腔外科、口腔正畸學、口腔修復材料、口腔修復工藝、口腔醫(yī)學、口腔美學、口腔修復工藝實訓、口腔科見習、畢業(yè)實習等，以及各校主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。