主干課程

電工基礎(chǔ)、工程制圖、自動(dòng)檢測(cè)與轉(zhuǎn)換技術(shù)、虛擬儀器技術(shù)、電氣控制技術(shù)、PLC 應(yīng)用 技術(shù)、單片機(jī)與接口技術(shù)、C 語(yǔ)言編程技術(shù)、電氣 CAD、電子 CAD、自動(dòng)控制系統(tǒng)應(yīng)用、變 頻器應(yīng)用技術(shù)、工控組態(tài)及現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代電子技 術(shù)、單片機(jī)與接口技術(shù)、虛擬儀器技術(shù)、傳感及測(cè)控技術(shù)、電氣控制技術(shù)、PLC 應(yīng)用技術(shù)等 基本知識(shí)，具備智能控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維護(hù)和技術(shù)服務(wù)等能力，從事智能產(chǎn)品及系統(tǒng)的 生產(chǎn)、維護(hù)、營(yíng)銷、技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

培養(yǎng)方向

專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握智能控制下的機(jī)器人和實(shí)現(xiàn)智能控制下的3D打印、智能控制下的飛行器、人工智能系統(tǒng)和大數(shù)據(jù)下的信息處理、自動(dòng)控制、系統(tǒng)優(yōu)化專業(yè)知識(shí)和綜合技能人才。

知識(shí)技能

1、熱愛祖國(guó)，具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和工程職業(yè)道德。

2、具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、實(shí)干創(chuàng)業(yè)的精神和熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、自律謙讓、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)。

3、具有一定的哲學(xué)、史學(xué)、經(jīng)濟(jì)和管理知識(shí)，樹立科學(xué)的世界觀和人生觀，了解我國(guó)的基本國(guó)情，能理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是。

4、系統(tǒng)地掌握智能控制技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能和專業(yè)知識(shí)，初步具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決智能控制技術(shù)相關(guān)問(wèn)題的研究、運(yùn)用、規(guī)劃、設(shè)計(jì)制造、維修故障、營(yíng)銷及實(shí)驗(yàn)等問(wèn)題的能力，同時(shí)系統(tǒng)掌握國(guó)家對(duì)智能控制行業(yè)、管理等方面的法律法規(guī)。