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        貴陽鐵路工程學??蛻粜畔⒎諏I(yè)介紹

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        學校名稱:
        貴陽鐵路工程學校
        學校地址:
        貴州 貴陽市
        招生對象:
        初高中學生
        瀏覽次數(shù):
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        學校信息

        所在地區(qū):貴州 貴陽市

        學校類型:學校用戶1

        身份認證:

        學校檔案: [誠信檔案]

        學校名片

        貴陽鐵路工程學校

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        專業(yè)/課程詳情

        專業(yè)建設目標

        本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、基礎寬厚,適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)的需要,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握呼叫中心基礎理論、呼叫中心專業(yè)技術、運營管理、人力資源管理及呼叫中心行業(yè)技能,具有一定外國語水平、計算機、實踐和創(chuàng)新能力,能夠在呼叫中心行業(yè)及其相關領域從事呼叫中心專業(yè)工作,具有較高專業(yè)性技術和國際化競爭能力的面向現(xiàn)代服務業(yè)的高素質專門人才。

        專業(yè)背景

        中國改革開放三十年的成就舉世矚目,2008年以后中國開始了新一輪的產業(yè)結構調整和產業(yè)升級。隨著2009年世界經(jīng)濟危機對全球經(jīng)濟影響的不斷消退,世界經(jīng)濟已經(jīng)呈現(xiàn)復蘇之勢。中國更是開啟了新一輪的經(jīng)濟增長時期,而2010年被業(yè)界稱為經(jīng)濟結構調整年。第三產業(yè)成為中國新的經(jīng)濟增長點,而現(xiàn)代服務業(yè)將在未來中國經(jīng)濟的發(fā)展中起著舉足輕重的作用。

        早在二○○七年國務院就做出了《關于加快發(fā)展服務業(yè)的若干意見》,服務業(yè)是國民經(jīng)濟的重要組成部分,服務業(yè)的發(fā)展水平是衡量現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)達程度的重要標志。加快發(fā)展服務業(yè),提高服務業(yè)在三次產業(yè)結構中的比重,盡快使服務業(yè)成為國民經(jīng)濟的主導產業(yè),是推進經(jīng)濟結構調整、加快轉變經(jīng)濟增長方式的必由之路,是有效緩解能源資源短缺的瓶頸制約、提高資源利用效率的迫切需要,是適應對外開放新形勢、實現(xiàn)綜合國力整體躍升的有效途徑。

        黨的十七大報告中又正式提出:發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè),提高服務業(yè)比重和水平。積極承接國際服務外包,是加快現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展、優(yōu)化經(jīng)濟結構、提升經(jīng)濟發(fā)展質量的一條重要途徑。

        客戶信息服務是現(xiàn)代高端服務業(yè)的重要組成部分,具有信息技術承載度高、附加值大、資源消耗低等特點。服務外包的發(fā)展給現(xiàn)代服務業(yè)帶來從管理技術、管理理念到商業(yè)模式的創(chuàng)新,提高管理水平、技術水平和科技創(chuàng)新水平,從而促進現(xiàn)代服務業(yè)的發(fā)展。主要體現(xiàn)在:服務外包中的ITO為現(xiàn)代服務業(yè)的所有應用領域提供信息技術解決方案和手段以及IT服務,BPO為客戶提供創(chuàng)新的業(yè)務流程再造、創(chuàng)新的服務模式和手段。而呼叫中心正是BPO的一個重要服務形式。

        呼叫中心釋義

        呼叫中心是充分利用現(xiàn)代通訊、網(wǎng)絡與計算機技術集成(CTI),如IVR(交互式語音應答系統(tǒng))、ACD(自動呼叫分配系統(tǒng))等等,可以自動地處理大量各種不同的電話呼入和呼出業(yè)務和服務的運營操作場所。它廣泛的應用在金融、電信、電子商務、醫(yī)療、法律等各行各業(yè),是服務于各個行業(yè)的一個信息集散平臺,是信息時代最具發(fā)展前景的網(wǎng)絡商務形式 。

        發(fā)展歷史

        呼叫中心在中國僅有十幾年的歷史,卻創(chuàng)造了實現(xiàn)產值已達到近1000億的神話。但與印度在服務外包領域3000億美元的巨額產值相比,中國的呼叫中心產業(yè)仍顯稚嫩。隨著中國邁向發(fā)達國家的步伐不斷加大,現(xiàn)代服務業(yè)急需快速發(fā)展,而呼叫中心這個新興的產業(yè),正以每年30%的速度增長,中國呼叫中心的興起必將會帶動新一輪產業(yè)熱潮,亦必將成為現(xiàn)代服務業(yè)的最重要的組成部分。

        1993年,呼叫中心隨中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展開始進入中國。1997年呼叫中心的市場規(guī)模為62000個座席左右,銷售額達到10億元;1993年到1997年的平均增長率為46%(依據(jù)國際呼叫中心市場發(fā)展標準:成熟的呼叫中心市場中電信部門的市場僅占全部市場份額10%左右),我國電信部門占2/3的市場份額,市場潛力無比巨大。因此,從1999年底開始,國外公司就紛紛進入中國呼叫中心市場,國內各通信廠商、系統(tǒng)集成廠商在呼叫中心的開發(fā)與推廣方面也已取得了很大的成績。

        根據(jù)電信部門1999年在全國各省會以上城市和部分有條件的地市建設統(tǒng)一特服號碼的移動通信客戶服務中心的統(tǒng)計,2000年中國移動通信用戶將超6000萬,至少需要13000個座席,市場規(guī)模就約為20億元人民幣;固定電話網(wǎng)來說,其用戶已超過1億,客戶服務中心的需求量也在1萬個以上,市場規(guī)模超過15億元人民幣。所以從以上兩個方面來看,僅電信部門的市場規(guī)模就超過了35億元人民幣。再加上銀行、航空、郵政、鐵道、航運、保險、股票、房地產、旅游、商廈及迅猛出現(xiàn)的電子商務等各行各業(yè)的應用,市場規(guī)模將會超過50億元。根據(jù)CTI的統(tǒng)計,截止到2000年底,中國總共擁有呼叫中心座席數(shù)量7.9萬多個(不包括尋呼企業(yè)的座席數(shù)),市場總規(guī)模達到83.59億元。

        2009年國務院批準北京、天津、上海、重慶、大連、深圳、廣州、武漢、哈爾濱、成都、南京、西安、濟南、杭州、合肥、南昌、長沙、大慶、蘇州、無錫20個城市為中國服務外包示范城市。并提供相應的政策、資金扶持服務外包基地、平臺等相關產業(yè)在中國的發(fā)展。

        呼叫中心在中國經(jīng)過十余年發(fā)展,已經(jīng)演變成為較為成熟的產業(yè)鏈,集成了呼叫中心各種硬件設備提供商、軟件開發(fā)商、系統(tǒng)集成商,還有眾多的外包服務商、信息咨詢服務商、專門的呼叫中心管理培訓學院、每年舉辦有大量的呼叫中心展會和數(shù)不清的呼叫中心雜志、期刊、網(wǎng)站等等,整個產業(yè)鏈所產生的經(jīng)濟效益、社會效益已占整個社會現(xiàn)代服務業(yè)體系相當大比例,在中國具有非常廣闊的發(fā)展前景。

        發(fā)展未來

        伴隨政策扶持力度加大,中國呼叫中心席位總數(shù)將于2010年超過60萬個(2015年,預計150萬個),市場累計規(guī)模將達800億元左右,年增長率超過24%。

        CTI數(shù)據(jù)調研顯示,與呼叫中心產業(yè)相關職業(yè),未來將炙手可熱。目前國內呼叫中心行業(yè)年人才缺口(應用型)超20萬,隨以現(xiàn)代服務業(yè)為核心的第三產業(yè)比例加重,企業(yè)服務外包業(yè)務量增大,全國各城市呼叫中心產業(yè)基地建設完畢,人才需求量將以幾何倍數(shù)增長。

        由于業(yè)務性、管理型、技術型等行業(yè)人才奇缺,基層員薪資平均已達到3萬元左右/年,以市場營銷為主的員工薪資平均為4萬左右/年(最高可為10/年)。中層管理人員薪資平均5萬左右/年,軟件開發(fā)與維護等技術型人才薪資可達8-10/年。已近步入白領時代。

        專業(yè)特點

        1、工作環(huán)境較好。室內工作條件舒適、自己的個人工作平臺、安全性較好。

        2、工作方式簡單。主要通過電話與客戶進行溝通。

        3、技能難度不高。主要是掌握人與人的溝通能力就可以。

        4、比較現(xiàn)代時尚。出入高樓大廈,全部是現(xiàn)代化通訊工具。

        5、收入普遍較高。除了基本工資,業(yè)務提成會為個人帶來可觀的收入。

        6、能力提高很快。信息社會,溝通是生存的第一能力。

        核心課程體系

        1、修養(yǎng)類課程:國學修養(yǎng)教育、心態(tài)修練與輔導、團隊意識訓練

        2、素質類課程:漢字錄入訓練、普通話訓練、魅力聲音塑造、口語交際

        3、基礎類課程:商務(電話)禮儀、電話營銷基礎、電話營銷實務

        4、技術類課程:電話營銷技能訓練、消費與客戶心理分析、呼出技巧訓練、呼入技巧訓練、溝通技巧綜合訓練

        5、實戰(zhàn)類課程:錄音案例分析、電話營銷崗位實戰(zhàn)訓練、CRM軟件模擬訓練、呼叫平臺操作系統(tǒng)。 [1] 

        主要教學方式

        1、體驗教育:其宗旨就是讓學生有膽量,敢于參與活動中去,體驗每一個活動的妙趣。并不是要求學生必須完成每一個動作,而是讓大家在不知不覺中感受人與人溝通交流中的快樂。具體做法:同學之間講故事、講家史、轉達教師的話等,讓學生勇于大膽說話。

        2、分組教育:其宗旨就是要實現(xiàn)組內互助、組間競爭。工作必須是團隊完成的,建立團隊意識是今后進入企業(yè)重要的基礎。開展組與組的競爭,而不是個人與個人的競爭。一個人可以不對個人負責,但不能不對組織負責。一榮俱榮,一損俱損;一個有過,集體受罰。

        3、盯人教育:其宗旨就是教育要有針對性,不是普遍教育,而是針對各個層面的教育。只要關注上、中、下每個層面的12個學生的學習狀況,基本上就能掌握全面狀況。不是老師講得有多好,而是注重有多少學生學會了多少,保證教育的針對性和有效性。

        4、拓展教育:其宗旨就是強調教育不僅是知識和技術的傳承,更是人的精神世界的塑造。我們在培養(yǎng)學生知識和技術的之前,更需要加強對學生個人追求、職業(yè)規(guī)劃、人生目標、團隊精神、合作意識、敬業(yè)與忠誠、勤奮與奉獻等意識層面的熏陶。只要想學,什么都能學會。

        5、成功教育:其宗旨就是培養(yǎng)學生的自信心。要通過一系列活動和社會實踐,讓學生有過成功的經(jīng)歷,自己證明自己是一個有用的人、是一個有價值的人、是一個令人羨慕的人,從而樹立學生的自信??头畔⒎招枰粋€有自信的人,沒有自信就很難為客戶提供高品質的服務。

        職業(yè)等級

        國家信息產業(yè)部對客戶信息服務專業(yè)有行業(yè)認證:分為初級(客戶信息服務員,國家職業(yè)資格五級)、中級(高級客戶信息服務員,國家職業(yè)資格四級)、高級(助理客戶信息服務師,國家職業(yè)資格三級)、技師級(客戶服務管理師,國家職業(yè)資格二級)。

        學生畢業(yè)進入此行業(yè)后,那么他的職業(yè)規(guī)劃可以從呼叫服務員開始,逐步走向客戶服務管理師。

         


        學校專業(yè)介紹

        客戶信息服務

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        電氣運行與控制

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        工程機械運用與維修

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        數(shù)控技術應用

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        工程測量

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        機電技術應用

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        土建工程檢測

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        城市軌道交通運營管理

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        建筑工程施工

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