電子信息工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科[1],主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。2013年,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和 電子信息工程專(zhuān)業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)。折疊培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力,面向電子技術(shù)、自動(dòng)控制和智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級(jí)工程技術(shù)人才開(kāi)發(fā)。折疊知識(shí)技能培養(yǎng)具備電子電路和信息工程的基本理論,掌握電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),受到電子與信息工程實(shí)踐基本訓(xùn)練的高級(jí)工程技術(shù)人才。
課程設(shè)置高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、電路分析、電子技術(shù)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言、VB程序設(shè)計(jì)、電子CAD、高頻電子技術(shù)、電視技術(shù)、電子測(cè)量技術(shù)、通信技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與辦公自動(dòng)化技術(shù)、多媒體技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)工藝、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(EDA)技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理(DSP)技術(shù)等課程。
主干課程1、高等數(shù)學(xué)(一)
高等數(shù)學(xué)預(yù)修課程:高中數(shù)學(xué)課程主要內(nèi)容:本課程分上下冊(cè),上冊(cè)的主要內(nèi)容包括函數(shù)與極限、函數(shù)的微分學(xué)(導(dǎo)數(shù)與微分)、積分學(xué)(不定積分、定積分)以及微積分?jǐn)?shù)的一些應(yīng)用,空間解析幾何和向量代數(shù)的基本知識(shí);下冊(cè)的主要內(nèi)容是多元微分法及其應(yīng)用、重積分、曲線積分、曲面積分、無(wú)窮級(jí)數(shù)、微分方程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握微積分的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生辯證思維能力,為學(xué)習(xí)后繼課程或有關(guān)專(zhuān)業(yè)課打下必要的知識(shí)基礎(chǔ)。2、大學(xué)物理預(yù)修課程:高等數(shù)學(xué)(微積分與矢量代數(shù))主要內(nèi)容:普通物理是高等院校的基礎(chǔ)理工科課程之一,學(xué)習(xí)的目的是使學(xué)生學(xué)會(huì)結(jié)合本專(zhuān)業(yè)建立必要的物理模型。本課程以講授經(jīng)典物理學(xué)的基本知識(shí)為主,包括力學(xué)、機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波、電磁學(xué)、光學(xué)等內(nèi)容,適當(dāng)?shù)亟榻B近代物理學(xué)內(nèi)容。3、工程制圖與AutoCAD預(yù)修課程:幾何學(xué)、幾何光學(xué)主要內(nèi)容:本課程是一門(mén)研究繪制和閱讀工程圖樣和圖解空間幾何問(wèn)題的基礎(chǔ)技術(shù)課,主要內(nèi)容是以*和《機(jī)械制圖》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為基礎(chǔ),研究機(jī)械圖樣的繪制與閱讀。重點(diǎn)介紹:(1)電子信息工程技術(shù)的基本理論;(2)正確使用制圖儀器,具有查閱國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的能力;(3)繪制和閱讀工程圖樣,如零件圖和裝配圖,(4) 介紹電類(lèi)專(zhuān)業(yè)AutoCAD基本概念和作圖的基本方法,能比較熟練地運(yùn)用AutoCAD作電路圖,為工科學(xué)生完成專(zhuān)業(yè)課程提供必要的基礎(chǔ)技術(shù)。折疊編輯本段就業(yè)方向隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才,
電子信息工程技術(shù)證書(shū)而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。 注:不同院校的課程設(shè)置可能不同。