一、培養(yǎng)目標　　培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握國際經(jīng)貿(mào)基本理論和基本技能，熟悉國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則和運行機制，具有國際視野和

主干課程網(wǎng)絡組建與維護、路由與交換技術、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、網(wǎng)站設計與開發(fā)、綜合布線技術、網(wǎng)絡互聯(lián)技術、網(wǎng)絡管理與安全、虛擬化技術等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機網(wǎng)絡技術相關專業(yè)知識，具備計算機

主要課程醫(yī)學倫理學、解剖學基礎、生理學、病理學基礎、病原生物與免疫學基礎、藥物應用護理、護理學基礎、病原微生物與免疫學等。培養(yǎng)目標護理專業(yè)主要是培養(yǎng)具有現(xiàn)代護理理念、良好的職業(yè)道德素質、掌握護理專業(yè)必備的基礎理論和專門業(yè)知識，具備較強的護理

計算機應用技術專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算

核心課程舞蹈，視唱，琴法，樂理，聲樂，美術，鍵盤和聲與伴奏，幼兒歌曲伴奏，玩教具制作，教師口語，教師禮儀，幼兒游戲與主持，幼兒教育學，兒童文學，幼兒衛(wèi)生與保健，幼兒心里學，幼師英語，珠心算，蒙特梭利教育法，奧爾夫音樂教學，幼兒園活動設計等就

土木類專業(yè)屬于工學門類,包括土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程、給排水科學與工程、建筑電氣與智能化、城市地下空間工程、道路橋梁與渡河工程、鐵道工程、智能建造、土木、水利與海洋工程、土木、水利與交通工程、城市水系統(tǒng)工程、智能建造與智慧交通等12個

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國經(jīng)濟建設和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，具備較系統(tǒng)的護理學及相關的醫(yī)學、人文社會科學基本理論、基本知識與基本技能，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機構從事護理、預防保健等工作的應用型護理人才?！　≈饕n程：人體解剖學

機電技術應用培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)機電設備、自動化設備與生產(chǎn)線的運行與維護等工作的中等技能型人才?！　C電技術應用典型職業(yè)崗位　　機電設備、自動化設備與生產(chǎn)線的安裝、調試、運行、維修、檢測與技術改造等工作?！　C電技術應用畢業(yè)生掌握的知識和

培養(yǎng)目標1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術、蔬菜生產(chǎn)技術、果樹生產(chǎn)技術、花卉生產(chǎn)技術專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。3.能夠承擔本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應畜牧生產(chǎn)、管理、銷售及服務一線需要的畜牧人才，將職業(yè)技能與職業(yè)畜牧、獸醫(yī)師培訓內(nèi)容融入教學，提高學生職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)實力，增強學生就業(yè)競爭能力，學生畢業(yè)后主要從事畜牧獸醫(yī)技術與管理工作。主干課程：畜禽解剖生理、畜禽營養(yǎng)與飼料