學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學(xué)地對孩童的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智

主要開設(shè)課程： 計算機網(wǎng)絡(luò)原理、計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)編程基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)等方面知識。主要培養(yǎng)從事多媒體技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)站建設(shè)與管理、網(wǎng)絡(luò)組建技術(shù)、圖形圖像處理。部門介紹： 計算機教研室主要涵蓋兩個專業(yè)計算機應(yīng)用

博遠藝術(shù)職業(yè)學(xué)校舞蹈表演國標(biāo)舞專業(yè)師資力量雄厚，教學(xué)質(zhì)量卓越。教師均畢業(yè)于專業(yè)院校，專業(yè)知識強，教學(xué)經(jīng)驗豐富，擁有IDSF體育舞蹈國家級A級教師資格，CSARA體育舞蹈國家級一級教師資格和高級評判員資格。在教學(xué)中以開拓創(chuàng)新的教學(xué)思路，制定了一套科學(xué)規(guī)

主要課程　　會計電算化專業(yè)是實踐與理論結(jié)合授課，如下所示：　　(一)實踐教學(xué)課程體系本專業(yè)的實踐教學(xué)課程體系包括培養(yǎng)對應(yīng)崗位(群)技能所需的會計學(xué)原理、財務(wù)會計、財務(wù)管理、審計等專業(yè)基礎(chǔ)課的實驗課，會計電算化、企業(yè)會計模擬實訓(xùn)、Excel在會計中的

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，掌握鐵路、公路、機場等工程的施工、監(jiān)理和管理方面的綜合技能，能從事鐵路和

培養(yǎng)目標(biāo)具有較強的網(wǎng)站前端開發(fā)、UI界面開發(fā)、交互設(shè)計能力，能夠從事網(wǎng)站開發(fā)和界面設(shè)計相關(guān)工作；具有熟練使用平面設(shè)計相關(guān)軟件能力，能夠從事平面設(shè)計相關(guān)工作；具有三維建模、圖形圖像制作、音頻和視頻編輯處理能力，能夠從事相關(guān)游戲、視頻開發(fā)等工作；

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有現(xiàn)代投資理財意識，掌握理財實際操作技能，熟練應(yīng)用股票、基金、保險、銀行存款、房地產(chǎn)等各種投資手段促使財富最大化，能從事公司和個人理財實際操作的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在在銀行、保險公司、證券公司、財務(wù)公司

培養(yǎng)要求該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。知識能力1．掌握物理化學(xué)、藥物化學(xué)、藥用高分子材

主要課程　　計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，通過三年學(xué)習(xí)，具有必備的科學(xué)文化知識，掌握模具制造技術(shù)專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識和專門知識，掌握模具制造技術(shù)，具有較強實際操作能力的技術(shù)應(yīng)用型專門人才，具有模具新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備的接受及應(yīng)用能力，能運用