培養(yǎng)目標：學生通過在校期間模塊化式一體化學習，系統(tǒng)地掌握建筑測量；建筑材料試驗；砌筑工、抹灰工、鋼筋工、混泥土工等專門技能并獲得職業(yè)資格證書；通過建筑工程施工、管理等方面的訓練，把學生培養(yǎng)成具有良好職業(yè)素養(yǎng)，能在建筑施工生產(chǎn)第一線從事施工管

主要課程　　機械制圖、機械基礎、電器結構與電子技術、農(nóng)機具使用與維護、發(fā)動機結構與維修、底盤結構與維修、拖拉機使用與維護、插秧機使用與維護、聯(lián)合收割機使用與維護、植保無人機使用與維護等。培養(yǎng)目標　　本專業(yè)面向“農(nóng)業(yè)機械市場”的農(nóng)機類維修、檢

主干課程學前教育學、心理學、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育、

　　一、培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)機場，航空公司，民航賓館服務人員及空中乘務人員?！　《?、主要課程　　民航常識、航空客運、航

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的、掌握本專業(yè)必備的科學文化知識及動漫技術應用專業(yè)的基本理論和專7知識，具有從事本專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，面向動漫游戲藝術產(chǎn)業(yè)的一線崗位，從事動漫

主干課程礦物巖石學、地層地史學、構造地質(zhì)學、煤資源地質(zhì)/礦床地質(zhì)、礦山地質(zhì)、水文地質(zhì)、煤炭地質(zhì)勘查技術/固體礦產(chǎn)勘查技術等。[1]培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握煤資源地質(zhì)/礦床地質(zhì)、礦井地質(zhì)、固體礦產(chǎn)勘

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟

培養(yǎng)目標 培養(yǎng)學生應既能掌握現(xiàn)代護理學知識和技能，熟練掌握公共英語、護理專 業(yè)英語以及涉外護理知識，又能掌握中醫(yī)辯證施護、整體護理，具有一定的醫(yī) 學、人文社會科學和自然科學基礎理論和知識，培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、能 力強、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神，

培養(yǎng)目標計算機應用專業(yè)是培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算

《物聯(lián)網(wǎng)工程技術》特色：以清晰的結構、通俗易懂的筆觸，全面、系統(tǒng)地介紹物聯(lián)網(wǎng)工程技術。內(nèi)容全面，全書共分五大部分,第1部分是物聯(lián)網(wǎng)緣起、概念、結構體系和技術體系、關鍵技術、應用前景及國內(nèi)外發(fā)展狀況的概述；第2部分介紹物聯(lián)網(wǎng)（感知層網(wǎng)絡）終端設