主要專業(yè)課程：機械制圖、電工基礎(chǔ)、電工技能訓(xùn)練、電子技術(shù)、金屬工藝、機械基礎(chǔ)、公差與配合、車工工藝學、制圖CAD、鉗工技術(shù)、數(shù)控加工基礎(chǔ)、數(shù)控加工工藝學、數(shù)控機床與編程、安裝維修培養(yǎng)目標與方向：具有從事數(shù)控設(shè)備的使用、維護及數(shù)控加工的操作與生

專業(yè)介紹音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱；音樂學在不同時期的研究對象和側(cè)重點是不同的，音樂學除了基本的研究對象外，還研究歷史和現(xiàn)在的一切個人和民族的音樂行為，即音樂的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學習行為.音樂學專

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)民用航空行業(yè)發(fā)展，具有較強的服務(wù)意識與創(chuàng)新意識，掌握民航法律法規(guī)，具備民航安全技術(shù)檢查、機場安全保衛(wèi)、機場安全運行服務(wù)、民航公共安全管理和防范等方面基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才?！　≈饕n程：民航

　　專業(yè)介紹：小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力(語、數(shù)、英)小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較深厚的教育理論知識和技能，具備

　　專業(yè)介紹：醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作的醫(yī)學高級專門人才。國家教育局在2013年將醫(yī)學檢驗專業(yè)更改形成的醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)醫(yī)學

畢業(yè)就業(yè)：平面設(shè)計、美工、動畫3D設(shè)計、Flash動畫師、UI設(shè)計、美工等工作。 學生也可通過單招等方式，升入全日制高等院校繼續(xù)深造。專業(yè)介紹：隨著動漫產(chǎn)業(yè)在中國逐漸受到重視，政府出臺了一系列政策扶持動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，數(shù)據(jù)顯示，2018年中國動漫產(chǎn)業(yè)市場規(guī)

汽車運用與維修汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。 培養(yǎng)要求 (1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有

　　專業(yè)介紹：機械制造與自動化專業(yè)，幾乎所有的工程行業(yè)都需要機械人才。隨著電氣自動化、計算機技術(shù)、信息技術(shù)、材料等與機械學科的交叉滲透，機械類專業(yè)早就不那么“機械”，機械類專業(yè)的學生正在向著復(fù)合型人才的方向發(fā)展。從就業(yè)市場上看，機械制造與自

學習內(nèi)容：建筑材料、建筑施工技術(shù)、建筑識圖與構(gòu)造、建筑力學、建筑制圖、測量、建筑電工、建筑預(yù)決算、建筑軟件制圖等。畢業(yè)去向：中專畢業(yè)后直接進入大專院校深造；或從事工業(yè)與民用建筑施工員、質(zhì)量員、安全員、材料員、預(yù)算員、資料員、監(jiān)理、水電工及裝

專業(yè)信息在美國和中國，會計專業(yè)一直是熱門專業(yè)，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)對會計人員的需要從04年開始劇增。跟其他專業(yè)相比，就業(yè)形勢一直是不錯的。會計專業(yè)是以研究財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地