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主要課程　　計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像

主干課程《旅游客源國概況》、《酒店餐飲管理》、《旅游統(tǒng)計學》、《中國旅游史》、《旅游公共關系學》、《旅游資源開發(fā)與管理》、《金融計量學》、《旅游環(huán)境與保護》、《模擬導游教程》、《旅游政策法規(guī)》[1]。培養(yǎng)目標旅游類企業(yè)：旅游規(guī)劃、旅游開發(fā)、旅

一、培養(yǎng)目標：環(huán)境保護與檢測專業(yè)培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)，熟悉城市和城鎮(zhèn)的環(huán)境監(jiān)測與污染治理的基本理論知識，掌握水、大氣、噪聲等環(huán)境監(jiān)測技術和廢水的物化與生化處理技術，具備大氣污染控制、固體廢棄物處理處置、排水管網(wǎng)設計與管理等基本技能，了解環(huán)境

培養(yǎng)目標在國家教育方針指引下，以提高國民素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，培養(yǎng)同21世紀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟要求相適應，為農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)進步、農(nóng)民增收服務，具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，在農(nóng)業(yè)第一線種植生產(chǎn)經(jīng)營、產(chǎn)品加工與銷售技術人員及

專業(yè)名稱專業(yè)代碼層次學習形式學制授課方式臨床醫(yī)學520101K?？茦I(yè)余三年面授+自學+網(wǎng)絡學習中醫(yī)學520401K專科業(yè)余三年面授+自學+網(wǎng)絡學習針灸推拿520403K?？茦I(yè)余三年面授+自學+網(wǎng)絡學習護理520201?？茦I(yè)余三年面授+自學+網(wǎng)絡學習藥學520301專科業(yè)余三年面授+

主干課程主干學科：計算機科學與技術基礎課程：高等數(shù)學、線性代數(shù)、離散數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計核心課程：C語言、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、數(shù)字媒體技術概論、程序設計、數(shù)據(jù)結構、計算機圖形學、數(shù)據(jù)可視化、影視后期與特效技術、數(shù)字圖像處理、人機交互技術、虛

主干課程法語基礎、高級法語、法語報刊選讀、法語視聽、法語口語、法語寫作、法語翻譯理論與實踐、法語理論、語言學概論、法國文學史、法國文學作品選讀、法國文化概論等培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的相應語言基礎，比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經(jīng)貿(mào)、

數(shù)控技術應用數(shù)控車削加工、數(shù)控銑削加工1、升學班學生可參加機械類對口高考。2、就業(yè)班學生二年后，學校負責推薦就業(yè)，可從事數(shù)控加工、車工、銑工等工作。

專業(yè)介紹計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系