培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握水工建筑物、水利工程施工與檢測技術(shù)、水利工程施工組織與管理等基本知識，具備水利水電工程施工技術(shù)、建筑工程施工技術(shù)、建筑材料試驗檢測、土工材料試驗檢測、混凝土無損檢測技

培養(yǎng)目標培養(yǎng)學生了解現(xiàn)代汽車結(jié)構(gòu)、原理、性能等方面的基本理論知識，掌握現(xiàn)代汽車檢測、維修與故障診斷技術(shù)的專業(yè)技術(shù)人才。主要課程工程力學、汽車構(gòu)造、汽車電工電子技術(shù)基礎、機械設計基礎、汽車理論、汽車常見故障診斷分析、汽車智能化檢測技術(shù)、汽車運

　　專業(yè)介紹：中醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)學基本理論知識和基本技能，適應現(xiàn)代中醫(yī)學發(fā)展和高等中醫(yī)教育需要，具備良好的人文和自然科學素養(yǎng)、扎實的西醫(yī)學基本理論和基本技能、一定的中藥學及預防醫(yī)學相關知識，具有較強臨床思維能力和臨床實踐能力的中醫(yī)學

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的音樂專業(yè)知識和基本理論，具備運用音樂技能進行音樂教學的能力，從事中小學音樂教育的教師。核心課程1.核心課程 樂理、視唱練耳、和聲學、中外音樂史與欣賞、民族民間音樂

專業(yè)特色本專業(yè)以培養(yǎng)學生的職業(yè)核心能力為導向，強化技能訓練，有經(jīng)驗豐富的教師和全面而現(xiàn)代化的實驗實訓設備，師生在各類職業(yè)大賽中都多次獲獎，學生在校期間還可套讀大專文憑。本專業(yè)亦是國家批準的職業(yè)技能鑒定所。畢業(yè)時須取得兩個以上的職業(yè)資格證書或

培養(yǎng)目標本專業(yè)是與海嘉集團聯(lián)合辦學專業(yè)。為培養(yǎng)具有開思維，基礎扎實，動手能力強的高級技能人才，學生要求掌握機器人編程、設計、制造、維護等方面的專業(yè)知識。能夠完成對通用機電設備、元器件的工作原理和維護保養(yǎng)，掌握設備安裝調(diào)試、運行維護、設計改造

機械加工技術(shù)專業(yè)，(一) 高一年級機械制圖、液壓與傳動、機械基礎、車工工藝與技能訓練(二) 高二年級數(shù)控操作技術(shù)、AutoCAD、電工技能教學評價建議1、 專業(yè)課程評價建議(1)專業(yè)技能、理論課程實行考教分離，評價注重過程與結(jié)果相結(jié)合。理論課的考核可通過課堂

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟理念，掌握信息技術(shù)和電子服務綜合技能，具有扎實的專業(yè)基礎和良好的知識結(jié)構(gòu)，具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能適應現(xiàn)代社會商務運營、專業(yè)管理和技術(shù)服務需要的復合型、應用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才實踐教學實驗、實訓、實習

　　招生類別：理工類　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，為社會主義建設;掌握必備的數(shù)學、物理學等基礎知識

　　人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃(本科) 標準學制：四年 授予學位：理學學士　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃事業(yè)，適應我國區(qū)域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型改革和城鄉(xiāng)規(guī)劃與建設事業(yè)發(fā)展需要，具有良好的道德品質(zhì)、職業(yè)道德、科學精神和人文情懷，具備人文地理、土地規(guī)劃