專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有較高的綜合文化素質(zhì)，掌握學(xué)前教育工作規(guī)范和基本理論，鍵盤、舞蹈、游戲、繪畫等基本技能嫻熟，自主、合作、探究能力較強(qiáng)的學(xué)前教育專門人才。 專業(yè)主要課程： 專業(yè)理論課：幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒語言育、

汽車高新技術(shù)系依據(jù)國(guó)家“十三五計(jì)劃”規(guī)劃，在汽車領(lǐng)域中加速推進(jìn)新能源汽車、智能汽車、無人駕駛汽車的發(fā)展戰(zhàn)略，掌握汽車領(lǐng)域先進(jìn)制高點(diǎn)而設(shè)立。根本任務(wù)是培養(yǎng)高新汽車領(lǐng)域發(fā)展市場(chǎng)急需的新能源汽車、智能汽車、無人駕駛汽車的制造、調(diào)試、裝配、技術(shù)咨詢

培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)業(yè)能力，具備較高的汽車制造與裝配技術(shù)理論知識(shí)及較強(qiáng)的實(shí)踐技能，能勝任汽車制造、汽車改裝等崗位的高素質(zhì)技能型人才。主干課程：機(jī)械制圖、CAD/CAM技術(shù)、液壓與氣壓傳動(dòng)、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工電子技術(shù)、機(jī)械

專業(yè)介紹教學(xué)安排注重實(shí)際技術(shù)能力培養(yǎng)，與企業(yè)合作實(shí)施工學(xué)交替的辦學(xué)模式。目前我國(guó)電力緊缺，電力行業(yè)方興未艾，本專業(yè)學(xué)生有良好的就業(yè)前景。就業(yè)前景1、電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、管理與產(chǎn)品營(yíng)銷售后服務(wù)；2、電子產(chǎn)品商務(wù)；3、單片機(jī)的應(yīng)用與開發(fā)。學(xué)習(xí)課程電路

序號(hào)專業(yè)代碼專業(yè)名稱層次助學(xué)時(shí)間1120201K工商管理專升本兩年2120105工程造價(jià)專升本兩年3080901計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專升本兩年4081001土木工程專升本兩年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)為“三農(nóng)”服務(wù)、與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的綜合型、應(yīng)用型高端技能人才。掌握生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)的理論和技能知識(shí);具備農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)服務(wù)和經(jīng)營(yíng)管理工作的知識(shí)和能力。主干

汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)主要面向現(xiàn)代汽車制造及零部件生產(chǎn)與裝配行業(yè)，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。能從事現(xiàn)代汽車制造及零部件加工，汽車裝配調(diào)試，具備從事計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、數(shù)控編程、產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)等生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)控制

　　電子商務(wù)(文秘方向，高中生、3.5年、大專、高級(jí)工)　　主要課程：網(wǎng)頁制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全、多媒體技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)與維護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、電子商務(wù)基礎(chǔ)、FLASH 動(dòng)畫設(shè)計(jì) 、電子支

主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、

交通運(yùn)輸管理培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)具有城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)知識(shí)，有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、指揮和管理工作，行車調(diào)度指揮和客運(yùn)服務(wù)