主干課程聲樂、鋼琴、基本樂理、視唱練耳、舞臺表演、合唱與指揮、形態(tài)與舞蹈、曲式與作品分析等。主干學科：音樂與舞蹈學。核心課程：按不同專業(yè)方向，分別為聲樂演唱，鍵盤、民族樂器、管弦樂器演奏以及指揮，以及 重唱、合唱或重奏、合奏；鋼琴、樂理、視

　　工業(yè)設計(本科)　　培養(yǎng)目標及特色：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有扎實的設計基礎知識、先進的設計思想、敏銳的分析思辨能

培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，面向制造行業(yè)，從事模具設計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成

主要課程　　運輸營銷學、交通運輸設施及設備、運輸組織、站場及樞紐、牽引計算、運籌學、交通運輸統(tǒng)計、物流管理、現(xiàn)代運輸信息技術(shù)、運輸成本管理、鐵路運輸現(xiàn)場實習、鐵路運輸設施與設備、鐵路運輸生產(chǎn)經(jīng)營機構(gòu)及組織、案例教學、畢業(yè)綜合實訓等。培養(yǎng)目標

旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國，這門學科的產(chǎn)生只有二十年的時間，但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門，培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作

小學教育培養(yǎng)目標小學教育專業(yè)堅持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì)，能適應小學教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學教師為培養(yǎng)目標。其綜合素質(zhì)概括為一個核心、

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事模具設計、制造及調(diào)試，數(shù)控加工與編程和機械檢測、機械制造工藝等人才。主要課程：計算機應用基礎、機械制圖、鉗工工藝與技能訓練、車工工藝與技能訓練、焊工工藝與技能訓練、AutoCAD、機械基礎、數(shù)控編程與操作等。學制：3年。就業(yè)

就業(yè)方向成都鐵路局，武漢鐵路局，廣鐵集團，成都地鐵，上海地鐵，福州鐵路局，昆明鐵路局，蘭州鐵路局，鄭州鐵路局等各大鐵路相關(guān)單位培養(yǎng)目標 為現(xiàn)代化城市提供配套的高鐵地鐵營運高級綜合人才，在城市運營和建設中，培養(yǎng)和輸送高質(zhì)量的配套鐵路運營的專業(yè)

計算機應用技術(shù)專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算

　　一、專業(yè)介紹　　培養(yǎng)目標為星級酒店及大中型餐飲企業(yè)培養(yǎng)中初級廚師，并向高一級學校輸送合格生源?！　【蜆I(yè)面向大中型社會餐飲企業(yè)、星級酒店及旅游相關(guān)企事業(yè)單位　　職業(yè)能力要求具有良好的道德修養(yǎng)，掌握中式烹飪相關(guān)技能，具有一定的應變能力和創(chuàng)新